論日語(yǔ)中漢字對(duì)構(gòu)詞理?yè)?jù)性的掩蓋.pdf

1、語(yǔ)言符號(hào)是任意性與理?yè)?jù)性的統(tǒng)一，詞語(yǔ)的讀音與意義、詞性與意義之間很多都有理?yè)?jù)可尋。日本很早就有自己的口頭語(yǔ)言，書寫系統(tǒng)卻是漢字傳入之后才產(chǎn)生的，部分日語(yǔ)詞匯在用漢字表記的同時(shí)沿用了固有的讀音，導(dǎo)致日語(yǔ)本身的構(gòu)詞理?yè)?jù)被漢字掩蓋，大大增加了學(xué)習(xí)詞匯和閱讀文本的難度。
　　本文首先介紹了日語(yǔ)中對(duì)漢字的三種使用方法：“音讀”漢字（同時(shí)借用漢字的發(fā)音和意義）、“訓(xùn)讀”漢字（借用漢字的意義而用日語(yǔ)的讀法）和“僅僅作為表音符號(hào)”的用法（這類用法

2、的漢字后來(lái)簡(jiǎn)化為純表音的“假名”）。然后，本文通過(guò)對(duì)52個(gè)常見詞語(yǔ)和20個(gè)常用親屬稱謂的分析，表明日語(yǔ)中部分“訓(xùn)讀”詞語(yǔ)現(xiàn)有表記方式不能反映構(gòu)詞理?yè)?jù)，這給日語(yǔ)的學(xué)習(xí)和使用帶來(lái)了很大的不便。這類詞語(yǔ)中有很大一部分都只用一個(gè)漢字或者漢語(yǔ)詞表示，但是通過(guò)對(duì)讀音的分析，卻能發(fā)現(xiàn)它是個(gè)合成詞，詞語(yǔ)的詞源與構(gòu)詞理?yè)?jù)都被漢字的寫法掩蓋了。同時(shí)，日常生活中極為常用的親屬稱謂也存在類似現(xiàn)象，通過(guò)對(duì)稱謂語(yǔ)本身的分析發(fā)現(xiàn)，看似簡(jiǎn)單的稱謂語(yǔ)不僅體現(xiàn)出語(yǔ)音的象似