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1、現(xiàn)代職業(yè)教育將是我國(guó)未來(lái)教育發(fā)展中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,高等職業(yè)教育是現(xiàn)代職業(yè)教育中的一類,其發(fā)展水平直接會(huì)影響到未來(lái)現(xiàn)代職業(yè)教育的水平。高等職業(yè)教育是以培養(yǎng)高端技能型人才為目標(biāo),而頂崗實(shí)習(xí)是高等職業(yè)院校培養(yǎng)高端技能型人才的基本模式,也是高等職院校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。但當(dāng)前我國(guó)頂崗實(shí)習(xí)市場(chǎng)并不規(guī)范,相關(guān)法律法規(guī)不完善,學(xué)校、企業(yè)行為缺失,從而使得高職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間權(quán)益屢遭侵害,具體權(quán)益包括人身權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)、報(bào)酬權(quán)、休息休假權(quán)等主要權(quán)益,當(dāng)這
2、些權(quán)益受到不同程度的侵害時(shí),由于法律法規(guī)的缺失、學(xué)校企業(yè)管理的不到位,使得學(xué)生維權(quán)艱難。這已成為制約我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的重要因素。因此,高職學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的權(quán)益保護(hù)具有重要意義。
發(fā)展高等職教育的目的也在于“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)”,那么,只有學(xué)生的權(quán)益得到合理保護(hù),才更有利于學(xué)生的成人成才,在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中更好的鍛煉自己,學(xué)到知識(shí),提高技能。學(xué)生的綜合能力提高了,才能更好的服務(wù)于企業(yè),企業(yè)也能獲得滿意的人才,從而促
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