2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、黨委組織部門每年選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層服務(wù),具有著非常重大的戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響。選調(diào)生工作擔(dān)負(fù)著選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部、為領(lǐng)導(dǎo)班子提供后備力量的重要使命,作為我國(guó)干部人事制度的重要方面,選調(diào)生工作是一項(xiàng)需要從源頭抓起的工作,它不斷地為基層公務(wù)員隊(duì)伍注入新鮮血液,為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)、造就了一批又一批的優(yōu)秀人才。選調(diào)生制度的誕生與發(fā)展經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的歷程,在最近20年中,選調(diào)生工作從考試、選拔、培養(yǎng)再到管理、任用等環(huán)節(jié)都獲得了快

2、速發(fā)展。與此同時(shí),選調(diào)生制度在其發(fā)展的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題,例如,選調(diào)生制度在《公務(wù)員法》出臺(tái)后更新相對(duì)緩慢,在一定程度上影響了今后工作的進(jìn)一步開展。這就需要我們審時(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),不斷地將選調(diào)生制度完善、創(chuàng)新,以適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,科學(xué)合理地解決目前出現(xiàn)的問(wèn)題。
  目前,我國(guó)學(xué)者和相關(guān)部門,針對(duì)選調(diào)生的選拔、培養(yǎng)、管理與任用等環(huán)節(jié)的改進(jìn)與完善工作,進(jìn)行了一定的研究,但并未形成一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的知識(shí)理論體系。本文力圖突破原

3、有研究的限制,采用了理論文獻(xiàn)研究、實(shí)地調(diào)研、統(tǒng)計(jì)分析等科學(xué)的研究方法,將我國(guó)選調(diào)生工作的現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)地歸納與總結(jié),力圖實(shí)現(xiàn)從宏觀到微觀、從理念到技術(shù)、從理論到實(shí)踐的跨越。本文充分發(fā)掘目前選調(diào)生工作存在的問(wèn)題并深入地分析其產(chǎn)生原因,根據(jù)目前選調(diào)生工作的現(xiàn)狀制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,以保證選調(diào)生工作與公務(wù)員制度、年輕干部培養(yǎng)選拔制度、高校大學(xué)生就業(yè)工作相互協(xié)調(diào)、配合,以實(shí)現(xiàn)選調(diào)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
  論文由引言、正文和結(jié)論組成

4、。
  引言部分:簡(jiǎn)要介紹問(wèn)題的提出和意義、研究現(xiàn)狀、研究思路方法以及主要?jiǎng)?chuàng)新之處。
  正文共包括三部分內(nèi)容。
  第一部分:選調(diào)生工作相關(guān)背景概述。首先介紹了選調(diào)生工作的有關(guān)概念和主體。其次對(duì)選調(diào)生工作的發(fā)展歷程,按照早期階段、重新開展階段、調(diào)整和探索階段、全面恢復(fù)階段,共計(jì)四個(gè)階段進(jìn)行了簡(jiǎn)要的回顧。
  第二部分:選調(diào)生工作現(xiàn)狀和問(wèn)題成因分析?;仡櫯c分析選調(diào)生工作取得成績(jī)、存在問(wèn)題和原因。選調(diào)生工作開展以來(lái)

5、,取得了顯著的成績(jī),培養(yǎng)了大批具有基層一線工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部,優(yōu)化了我國(guó)干部隊(duì)伍素質(zhì)和結(jié)構(gòu),探索了年輕干部和后備干部管理培養(yǎng)的有效模式。同時(shí),選調(diào)生工作仍存在一些問(wèn)題,本文列舉了四種問(wèn)題,并對(duì)其深層次原因進(jìn)行了剖析,主要原因是選調(diào)生培養(yǎng)定位不統(tǒng)一,相關(guān)政策更新滯后,相關(guān)理論研究不到位。
  第三部分:提高選調(diào)生工作成效的對(duì)策。針對(duì)選調(diào)生工作存在問(wèn)題提出合理化對(duì)策和建議。對(duì)選調(diào)生工作的建議,主要包括認(rèn)識(shí)理念層面、制度建設(shè)層面以及

6、實(shí)際操作層面,并單獨(dú)著重強(qiáng)調(diào)了選調(diào)生自身需強(qiáng)化自我成才意識(shí)。在認(rèn)識(shí)理念方面,組織部門和相關(guān)單位需要不斷轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)理念,切實(shí)關(guān)注選調(diào)生的成長(zhǎng)與成才;在制度建設(shè)方面,涉及對(duì)選調(diào)生的考錄、培養(yǎng)、任用、管理等多個(gè)環(huán)節(jié)的調(diào)整與改進(jìn),以期建立一個(gè)系統(tǒng)、科學(xué)、完善的選調(diào)生工作管理體系;在實(shí)際應(yīng)用層面,需要我們?cè)跐M足時(shí)代發(fā)展需求的基礎(chǔ)上,將選調(diào)生工作不斷創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大。
  結(jié)論部分:對(duì)未來(lái)選調(diào)生工作發(fā)展進(jìn)行展望。選派優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層工作,是時(shí)

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