《詩經(jīng)》五倫關系試論.pdf

1、福建師范大學碩士學位論文《詩經(jīng)》五倫關系試論姓名：吳泳清申請學位級別：碩士專業(yè)：中國古代文學指導教師：郭丹20071101福建師范大學高等學校教師在職攻讀碩士學位論文中文文摘‘詩縫》玉倫關系試論中文摘要中國文化傳統(tǒng)，儒家思想的影響既深且遠，儒家之學特別重視倫理道德的價值觀?？鬃诱碓娙倨?，對詩的價值功用明確做了說明，并以此作為道德和政治上的教材，使人人經(jīng)過詩的陶冶，可以具有溫柔敦厚的性情，進而達到理想的政治社會。兩千多年來，由儒家所倡

2、導的“思無邪”、“溫柔敦厚”、“發(fā)乎情，止乎禮義”的觀念，根深蒂固的貫穿中國人的生活，成為中囡人在生活中待人處世的準則，在中華民族走向一個倫理社會過程中，《詩經(jīng)》起著不容忽視的作用?！对娊?jīng)》是中國文化的瑰寶。因此本文還原到最原始的視角，從文本入手對《詩經(jīng)》所反映的五倫關系進行了分析，概括為具有血緣關系的家庭倫理和不具有血緣關系的社會國家倫理，而家庭倫理內(nèi)部又包括父母與子女、夫妻、兄弟三種不同的情感關系，社會國家倫理又包括朋友、君臣兩種不