山東省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析.pdf

1、隨著中國(guó)高等教育招生規(guī)模的擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題逐漸凸顯，成為關(guān)系到高等教育改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)安定的綜合性問(wèn)題。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)的一個(gè)難題。過(guò)去幾年，每到畢業(yè)季，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直是新聞報(bào)道的頭版頭條，各種新聞鋪天蓋地。根據(jù)國(guó)家教育局統(tǒng)計(jì)，2014年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)727萬(wàn)，被一些人稱(chēng)為“史上最難就業(yè)季”。然而數(shù)據(jù)顯示到2015年，大學(xué)畢業(yè)生有749萬(wàn)人，大學(xué)高校畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史最高，堪稱(chēng)“史上更難就業(yè)季”。研究和探討運(yùn)動(dòng)

2、訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，對(duì)于貫徹國(guó)家擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展、構(gòu)筑穩(wěn)定和諧的社會(huì)和推進(jìn)高等教育改革的深化，有著重要的理論意義和實(shí)踐意義。
　　通過(guò)調(diào)查，山東省開(kāi)展運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)的高等院校有山東體育學(xué)院、山東理工大學(xué)、聊城大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、魯東大學(xué)，由于各種因素的影響，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生在當(dāng)今這么大的就業(yè)壓力下與其它專(zhuān)業(yè)相比競(jìng)爭(zhēng)力并不占優(yōu)，就業(yè)前景不容樂(lè)觀，本文通過(guò)對(duì)山東省這六所高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)生就業(yè)現(xiàn)

3、狀進(jìn)行調(diào)查，探究運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中遇到的困難和存在的問(wèn)題，提出一些自己的看法和見(jiàn)解，希望對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)能夠帶來(lái)幫助。
　　本本論文主要以山東體育學(xué)院、山東理工大學(xué)、聊城大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、魯東大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)2014屆畢業(yè)生與2015屆本科學(xué)生為研究對(duì)象，通過(guò)文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等有關(guān)方法，對(duì)山東省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查和分析。研究結(jié)果

4、顯示：山東省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)受學(xué)生自身因素、社會(huì)因素、學(xué)校因素等幾方面的影響，本文也主要從這三面影響因素對(duì)高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析并得出如下結(jié)論：1、山東省運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)有待提高，學(xué)生對(duì)自己的要求不高，對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需要類(lèi)型了解不多，造成畢業(yè)后找工作沒(méi)有方向，與市場(chǎng)脫軌。2、山東省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生大都認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，而且對(duì)就業(yè)政策了解不多，就業(yè)渠道狹窄，自身就業(yè)思想有待提高

5、。3、山東省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生地域流向不均衡，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)生活環(huán)境好的地區(qū)是學(xué)生的首選工作方向，而相對(duì)貧困工作環(huán)境一般的地區(qū)對(duì)學(xué)生的吸引力小，造成學(xué)生就業(yè)扎堆現(xiàn)象。4、山東省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生男生占大多數(shù)，年齡在22歲以上。大多是從普通高中考入大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)的，所學(xué)專(zhuān)項(xiàng)當(dāng)中田徑占得比例最大，足球、籃球、排球其次，健美操專(zhuān)業(yè)也是當(dāng)今社會(huì)比較流行的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。5、山東省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)存在的主要問(wèn)題有畢業(yè)生自身的原因、用人單位對(duì)人才