從關(guān)聯(lián)理論視角探析刻意曲解的心理及認(rèn)知過程.pdf

1、AnExplationofthePsychologicalCognitiveProcessofDMIfromthePerspectiveofRelevanceThey第1頁(yè)從關(guān)聯(lián)理論視角探析刻意曲解的心理及認(rèn)知過程從關(guān)聯(lián)理論視角探析刻意曲解的心理及認(rèn)知過程摘要摘要刻意曲解是日常生活交際中的常見語(yǔ)言現(xiàn)象。具體是指，在會(huì)話交際中，語(yǔ)言使用者利用特殊語(yǔ)境或者他人言語(yǔ)中的模糊或者不確定，歪曲其他發(fā)話人的意圖，以達(dá)到某種交際目的?？桃馇饪梢园l(fā)生

2、在語(yǔ)言的各個(gè)方面，包括語(yǔ)音，語(yǔ)義，句法和修辭等。對(duì)于刻意曲解，聽話人有主觀意圖來(lái)曲解，但一些客觀因素比如多義詞以及同音異形詞等都提供了曲解的可能。對(duì)于刻意曲解的研究，前人已從語(yǔ)音，語(yǔ)用等多方面，運(yùn)用多種理論去討論；但系統(tǒng)性和綜合性不夠完善，針對(duì)前人研究較少，以及研究不夠系統(tǒng)的刻意曲解的心理和認(rèn)知過程，本論文將從斯珀波和威爾遜提出的關(guān)聯(lián)理論角度進(jìn)行系統(tǒng)分析。言語(yǔ)的產(chǎn)生和理解是刻意曲解的本質(zhì)，關(guān)聯(lián)理論是研究言語(yǔ)的理解過程的理論，由此我們可以

3、說關(guān)聯(lián)理論對(duì)于研究刻意曲解有很強(qiáng)的解釋力。本論文將在斯珀波和威爾遜提出的關(guān)聯(lián)理論框架下探究刻意曲解現(xiàn)象的心理及認(rèn)知過程，主要回答三個(gè)問題：（1）什么因素會(huì)導(dǎo)致刻意曲解？（2）說話人話語(yǔ)背后的心理及認(rèn)知過程是什么？（3）文化背景差異會(huì)不會(huì)影響刻意曲解的理解和產(chǎn)生？本論文的語(yǔ)料主要來(lái)自于流行美國(guó)情景生活劇《生活大爆炸》，通過對(duì)《生活大爆炸》中的生動(dòng)活潑對(duì)話的分析，充實(shí)對(duì)于刻意曲解這一現(xiàn)象的研究，同時(shí)從關(guān)聯(lián)理論角度剖析了刻意曲解的心理及認(rèn)知過

4、程是如何進(jìn)行的。在過去的研究中，學(xué)者們關(guān)注了刻意曲解的共性，并未就文化背景因素多做深入分析，本文的創(chuàng)新之處就在于在系統(tǒng)性分析刻意曲解的認(rèn)知及心理過程的基礎(chǔ)上，將文化背景因素考慮進(jìn)來(lái)。通過對(duì)《生活大爆炸》中真實(shí)語(yǔ)料的分析研究，本文從關(guān)聯(lián)理論角度深刻剖析了刻意曲解的認(rèn)知及心理過程，加深了我們對(duì)于這一常見語(yǔ)言現(xiàn)象的本質(zhì)認(rèn)識(shí)；同時(shí)，本研究創(chuàng)新性地發(fā)現(xiàn)，文化背景差異不足以影響人們交際中刻意曲解的進(jìn)行。在指導(dǎo)意義上，本研究有利于指導(dǎo)真實(shí)生活中的交際

5、活動(dòng)。交際是溝通中的本質(zhì)性部分，交際者通過采用刻意曲解策略來(lái)實(shí)現(xiàn)其語(yǔ)用功能。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：刻意曲解；關(guān)聯(lián)理論；心理過程；認(rèn)知過程刻意曲解；關(guān)聯(lián)理論；心理過程；認(rèn)知過程生活大爆炸生活大爆炸AnExplationofthePsychologicalCognitiveProcessofDMIfromthePerspectiveofRelevanceThey第3頁(yè)Thisresearchishelpfulinguidingreallifeco