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1、從目前研究的整體情況看,人們對CUBA引發(fā)的最重要、最醒目的現(xiàn)象——傳播現(xiàn)象的研究還很不夠,尚處于耳聞目睹的直接感知階段,缺乏對其傳播內(nèi)在機制、外在聯(lián)系以及各種傳播要素相互關(guān)系的深入探究.因此筆者在征求專家意見的前提下,確立了從傳播學(xué)視角探討CUBA籃球文化的研究方向.研究的整體框架從高?;@球文化傳播的發(fā)展歷程,CUBA籃球文化傳播的模式和要素分析以及CUBA籃球文化傳播對大學(xué)生受眾影響的調(diào)查等幾方面來構(gòu)建.在具體研究過程中還運用了文化
2、學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域的理論知識,以期全面和動態(tài)地理解CUBA籃球文化及其傳播過程,為新時期高?;@球文化傳播的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策.在本文研究中,首先通過回顧我國高校籃球文化傳播的開端、推廣、普及、停滯的歷史進(jìn)程,我們認(rèn)為CUBA的產(chǎn)生是時代發(fā)展的必然選擇,它開創(chuàng)了中國高校籃球文化傳播的新局面.然后,以CUBA籃球文化的擴散、接收和分享的傳播過程為主線,分別對其傳播模式以及環(huán)境、內(nèi)容、傳者、受眾、媒介等要素進(jìn)行描述和分析.最后通過對幾所
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