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文檔簡介
1、本文為英譯漢學術講座交替?zhèn)髯g實踐報告。筆者從任務簡介、任務過程、案例分析和實踐總結四個方面進行闡述。由于口譯活動具有較強的“即時性”、“現場性”等特點,譯員在聽、記、譯等方面的精力分配直接影響了譯語質量。筆者以著名口譯理論家丹尼爾·吉爾的“交替?zhèn)髯g精力分配模式”為理論基礎,結合具體案例,分析譯員在學術講座交傳中出現的各類問題以及精力分配失衡的原因,最后提出相應的解決策略,即:譯員應當充分重視譯前準備,夯實雙語基本功,以減輕聽力理解負荷;
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