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文檔簡介
1、本文對緬甸初級漢語口語教材《天天》和《商務(wù)》的編寫進行分析和研究。希望從國別角度，找出適合緬甸初級漢語學(xué)習(xí)者的教材。本文主要分為六章。
第一章介紹本文的選題意義，對國內(nèi)外研究者的教材研究成果進行歸納總結(jié)，然后介紹本文使用的研究方法和教材背景。
第二章對兩本教材的生詞量、生詞排列、字類、詞性標(biāo)注等方面進行分析，并指出詞匯的編排對初學(xué)者的重要性。
第三章對兩本教材的話題、課文的針對性、課文的使用性和課文的趣味性
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