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1、關(guān)于“差點(diǎn)兒(沒(méi))VP”的肯定和否定形式表達(dá)相同的命題意義的研究已頗為豐富,但是也存在一些爭(zhēng)議。
論文首先從該構(gòu)式的句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用及認(rèn)知成因方面對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了綜述。本文以34部茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作品為研究?jī)?nèi)容,從句法限制和認(rèn)知理?yè)?jù)的角度探討現(xiàn)代漢語(yǔ)關(guān)于“差點(diǎn)兒(沒(méi))+VP”的幾個(gè)根本問(wèn)題:1)“差點(diǎn)兒沒(méi)VP”中的“沒(méi)”是否羨余?如果不是羨余成分,有何功能?2)當(dāng)肯定式和否定式表達(dá)相同命題意義時(shí),分別受到哪些句法限制?3)如何分化否
2、定式的歧義?4)從認(rèn)知的角度如何解釋這種肯定形式與否定形式的不對(duì)稱現(xiàn)象?
基于大量的語(yǔ)料對(duì)比,文章結(jié)合認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)有界與無(wú)界的概念以及主觀性與主觀化理論得出如下解釋:1)該構(gòu)式中的“沒(méi)”并非冗余成分,它喪失了語(yǔ)義真值否定的含義,否定的不是VP這個(gè)動(dòng)作,而是補(bǔ)語(yǔ)實(shí)現(xiàn)的程度。2)從語(yǔ)料對(duì)比中發(fā)現(xiàn),兩種形式表達(dá)相同意義時(shí),句法限制主要體現(xiàn)在與“就”、“要”、“就要”和“了”的共現(xiàn)情況不同。3)“就”的插入和“沒(méi)-了”共現(xiàn)是消除否定式歧
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