2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及移動(dòng)終端的發(fā)展,知識(shí)傳播的形式越來(lái)越豐富。另一方面,人們消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí),知識(shí)消費(fèi)更加看重功能體驗(yàn)外的附加價(jià)值。喜馬拉雅FM付費(fèi)精品頻道,“羅輯思維”團(tuán)隊(duì)的付費(fèi)新作“得到”,還是付費(fèi)語(yǔ)音問(wèn)答產(chǎn)品“分答”,音頻內(nèi)容以其伴隨性、聚焦性以及在碎片化場(chǎng)景中的優(yōu)勢(shì)成為高質(zhì)量?jī)?nèi)容的首選形式。這些付費(fèi)節(jié)目的出現(xiàn)滿足了人們對(duì)于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的需求,基本信息上的附加內(nèi)容作為價(jià)值的體現(xiàn),越來(lái)越接近知識(shí)和智慧的層次。喜馬拉雅FM深耕音頻平臺(tái),作

2、為國(guó)內(nèi)最大的音頻分享平臺(tái),已然探索出知識(shí)付費(fèi)新形式。
  本文從知識(shí)傳播的角度出發(fā),使用了內(nèi)容分析法、參與觀察法、深度訪談法,研究喜馬拉雅FM付費(fèi)精品頻道的知識(shí)生產(chǎn)與知識(shí)傳播,總結(jié)歸納當(dāng)前移動(dòng)音頻領(lǐng)域知識(shí)傳播的新環(huán)境以及傳播的特點(diǎn)。
  本文共五個(gè)章節(jié)。第一章緒論,介紹選題的研究背景和研究意義,研究對(duì)象和研究方法。同時(shí)進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行闡釋。
  第二章和第三章是文章的主體部分。第二章考察喜馬拉雅FM精品付費(fèi)

3、節(jié)目的知識(shí)生產(chǎn)。從主體的權(quán)力,語(yǔ)境的變化,粉絲的認(rèn)同角度出發(fā),以求全面了解當(dāng)前節(jié)目的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。技術(shù)的平權(quán)帶來(lái)主體的多元化,但是權(quán)力的角逐卻造成傳播主體的層級(jí)化。喜馬拉雅FM對(duì)于主播的培養(yǎng),旨在打造具有平臺(tái)依賴(lài)性的“知識(shí)網(wǎng)紅”。同時(shí),知識(shí)的傳播語(yǔ)境呈現(xiàn)出載體伴隨性、場(chǎng)景細(xì)分化、內(nèi)容功利性、傳播交互性、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)化等特點(diǎn)。第三章研究喜馬拉雅FM的知識(shí)傳播的內(nèi)在邏輯與規(guī)律。當(dāng)前移動(dòng)音頻平臺(tái)的知識(shí)傳播,朝著模塊與體系、社群與共享、服務(wù)與消費(fèi)的方向

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