2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、關(guān)聯(lián)理論被視為認知語用學的理論基礎(chǔ)(何自然、冉永平,1998),是由法國認知科學家斯珀伯(D.Sperber)與英國心理學家威爾森(D.Wilson)于1986年在他們的著作《關(guān)聯(lián):認知與交際》中提出的。兩人在書中提出了一條關(guān)聯(lián)原則,用于解釋交際雙方如何識別對方的話語意圖,產(chǎn)生話語,從而實現(xiàn)自然的交流。關(guān)聯(lián)理論二十多年來對語用學領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠的影響,成為一大熱門理論。網(wǎng)絡(luò)語言作為一種在互聯(lián)網(wǎng)中傳播和使用的特殊語言,從它誕生的那一刻起就引

2、起了部分語言學家的關(guān)滓。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)民數(shù)量的增加,中、英文網(wǎng)絡(luò)語言已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上兩大網(wǎng)絡(luò)語言載體,并廣泛地滲透到了人們?nèi)粘5慕浑H當中。針對它們的研究近年來也成為一大熱門。鑒于此,兩大研究熱門的結(jié)合,即從關(guān)聯(lián)理論的角度來探索中英文網(wǎng)絡(luò)語言如何實現(xiàn)交際功能具有重要的意義。
   本文屬于定性研究。旨在運用關(guān)聯(lián)理論的幾大要點,即:語境的選擇,關(guān)聯(lián)的因素,認知環(huán)境與相互顯映,明示—推理交際,對互聯(lián)網(wǎng)上流行的具有代表性的中、英文

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