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文檔簡介
1、銜接是語篇的重要組成部分之一,對語篇連貫起著重要的作用,正是它的這種重要性引起許多語言學家的興趣。隨著韓禮德和哈桑于1976年發(fā)表了著作《英語的銜接》,銜接一詞在篇章語言學界廣受關注。銜接可以分成兩大類:語法銜接和詞匯銜接。詞匯銜接是通過對語篇中的詞匯選擇形成的。詞匯銜接歷來被認為是最為重要的一種銜接形式。詞匯銜接對于實現(xiàn)語篇連貫起著根本而關鍵的作用,因此國內(nèi)外學者對此的研究方興未艾。本文借鑒國內(nèi)外研究學者的研究成果,探討詞匯銜接在公共
2、演講語篇中的使用。
公共演講起源于古希臘和古羅馬當時的演講內(nèi)容主要集中在政論方面。隨著社會的快速發(fā)展,人們對公共演講的需要越來越大,在公眾場合進行演講已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分并引起越來越多的語言學家的關注,語言學家主要從文體特征、修辭結構、民族文化背景等多方面對其展開研究;然而這些研究很少涉及銜接與連貫方面的內(nèi)容。因此作者試圖從詞匯銜接的角度對公共演講進行研究。
本研究對韓禮德和哈桑(1976),
3、哈桑(1984)和侯伊(1991)提出的三個最具影響力的關于詞匯銜接的分類,進行概括與總結,并基于一種新的較為簡潔的分類,對十五到十七屆21世紀杯全國英語演講比賽決賽的30篇英語演講稿進行詞匯銜接的分析和研究。通過統(tǒng)計不同詞匯銜接手段在這30篇英語公共演講語篇中的使用頻率,本文詳盡描述了這些詞匯銜接手段在演講語篇中的分布情況,并運用銜接理論對公共英語演講的特點及分布原因進行分析。研究結果表明,大學生英語演講詞中詞匯銜接手段的分布呈現(xiàn)一定
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