已閱讀1頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文《高僧傳》中的述補結(jié)構(gòu)姓名:武宏申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):漢語言文字學(xué)指導(dǎo)教師:白玉林20070401于唐宋。第四章,“得”字述補結(jié)構(gòu)及狀態(tài)補語和程度補語,分三部分。第一部分,對現(xiàn)代漢語中“得”字述補結(jié)構(gòu)中助詞“得”的虛化過程做了簡要介紹。第二部分,《高僧傳》中的“得”字述補結(jié)構(gòu)分析,《高僧傳》中還沒有出現(xiàn)以助詞“得”連接的述補結(jié)構(gòu),不過已經(jīng)產(chǎn)生了以“得”充當(dāng)補語的述補結(jié)構(gòu)。同時期文獻(xiàn)出現(xiàn)“動得數(shù)量短語”的用例,所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 釋贊寧《宋高僧傳》研究——兼與《高僧傳》、《續(xù)高僧傳》之比較.pdf
- 《高僧傳》研究.pdf
- 《三遂平妖傳》述補結(jié)構(gòu)淺論.pdf
- 《高僧傳》介詞研究.pdf
- 《高僧傳》副詞研究.pdf
- 《高僧傳》藝術(shù)論.pdf
- 《高僧傳》時間副詞研究.pdf
- 《高僧傳》神異描寫研究.pdf
- 《兒女英雄傳》述補結(jié)構(gòu)研究_7342.pdf
- 《兒女英雄傳》述補結(jié)構(gòu)研究_1825.pdf
- 《續(xù)高僧傳》副詞研究.pdf
- 《兒女英雄傳》動結(jié)式述補結(jié)構(gòu)研究.pdf
- 唐代僧伽教育研究——以《續(xù)高僧傳》、《宋高僧傳》為中心_616.pdf
- 梁《高僧傳》復(fù)音詞研究.pdf
- 唐代僧伽教育研究——以續(xù)高僧傳、宋高僧傳為中心
- 贊寧及其《宋高僧傳》研究.pdf
- 贊寧及其宋高僧傳研究
- 東傳日本的宋代禪宗高僧墨跡研究.pdf
- 元代述補結(jié)構(gòu)研究.pdf
- 宋代述補結(jié)構(gòu)研究.pdf
評論
0/150
提交評論