尼泊爾加德滿都地區(qū)漢語課堂管理探討.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、尼泊爾的漢語教學在取得成績的同時，也有諸多問題逐漸顯現(xiàn)。其中，漢語課堂管理就是比較突出的問題之一。本文通過問卷調查、教師訪談、課堂觀察等方法就尼泊爾加德滿都地區(qū)漢語課堂管理的現(xiàn)狀進行調查，并對獲取的信息進行分析研究，同時參考其他學者、同行有關泰國課堂管理的研究成果，對尼泊爾漢語課堂管理提出有針對性的改進建議。
　　本文分為五章，第一章為引言，主要對課堂管理的相關理論與本文的研究對象和研究現(xiàn)狀、研究方法和研究意義進行論述。
　

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