版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、SOOCHOWUNIVERSITY碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目論文題目多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)研究研究生姓名研究生姓名謝正指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師姓名張建平專業(yè)名稱專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向研究方向體育教學(xué)論文提交日期論文提交日期2013年3月多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)研究多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)研究摘要I摘要本論文旨在將拓展網(wǎng)球多球教學(xué)這種獨(dú)特的訓(xùn)練方式引入到普通高校教學(xué)過程當(dāng)中,重點(diǎn)在于找出
2、適合普通高校生的多球教學(xué)方法,并在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中予以驗(yàn)證,以期在今后的網(wǎng)球教學(xué)當(dāng)中有所提高,為高校教師進(jìn)行網(wǎng)球教學(xué)提供借鑒與參考。本論文采用了文獻(xiàn)資料研究法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法。通過研究得出以下結(jié)論:1、多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中對(duì)學(xué)生技術(shù)達(dá)標(biāo)效果顯著。2、多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中對(duì)學(xué)生的網(wǎng)球發(fā)球、正反手抽擊球技術(shù)的形成和穩(wěn)定有著顯著的效果。3、多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的提高效果顯著。4、多球教學(xué)對(duì)
3、學(xué)生網(wǎng)球參與意識(shí)和體育運(yùn)動(dòng)興趣有積極影響。5、多球教學(xué)實(shí)驗(yàn)中教師教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)同度較高。6、多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中對(duì)培養(yǎng)學(xué)生相互配合團(tuán)結(jié)協(xié)作有積極作用。建議:1、實(shí)施網(wǎng)球多球教學(xué)要加強(qiáng)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)地等硬件設(shè)施的建設(shè)。2、本論文是從基礎(chǔ)的層面上對(duì)普通中學(xué)生進(jìn)行的教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,建議以后的研究者設(shè)計(jì)出更完善的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。3、多球教學(xué)法值得進(jìn)一步進(jìn)行研究探討。關(guān)鍵詞:普通高校,網(wǎng)球,多球教學(xué)作者:謝正指導(dǎo)教師:張建平副教授
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 異步教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)課中的應(yīng)用研究.pdf
- 目標(biāo)管理教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 程序教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球選項(xiàng)課技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 學(xué)導(dǎo)式多點(diǎn)多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球普修課中的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 探究式教學(xué)法在高校網(wǎng)球教學(xué)應(yīng)用中的實(shí)驗(yàn)研究
- 快易網(wǎng)球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球選修課中的應(yīng)用研究.pdf
- 探究式教學(xué)法在高校網(wǎng)球教學(xué)應(yīng)用中的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 淺析比賽教學(xué)法在高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用
- 定點(diǎn)無(wú)規(guī)律多球教學(xué)法在高校網(wǎng)球?qū)_x班的教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
- 參與式教學(xué)法在普通高校乒乓球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 參與式教學(xué)法在普通高校乒乓球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 定點(diǎn)無(wú)規(guī)律多球教學(xué)法在高校網(wǎng)球?qū)_x班的教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 快易網(wǎng)球教學(xué)法在哈爾濱市普通高校網(wǎng)球選修課中的應(yīng)用研究.pdf
- 快易網(wǎng)球教學(xué)法在哈爾濱市普通高校網(wǎng)球選修課中的應(yīng)用研究
- 自主學(xué)習(xí)在普通高校網(wǎng)球課教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 情緒情感體驗(yàn)教學(xué)法在高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 自主學(xué)習(xí)在普通高校網(wǎng)球課教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究
- Sakai網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論