《地理1》的地理思想與方法研究.pdf

1、地理思想與方法的落實與培養(yǎng)已經(jīng)成為地理課程改革的重要組成部分，地理課程標(biāo)準(zhǔn)中對地理思想與方法也有明確的要求。因此，本文選取《地理1》(人教版)為研究對象，采用地理學(xué)思想與方法理論的文獻調(diào)研法、聽課與訪談的現(xiàn)場調(diào)查法、理論與教材相結(jié)合的教材專題分析法對《地理1》地理思想與方法進行專題研究，得出以下結(jié)論： 一、地理思想是地理學(xué)科分析、處理、解決問題等地理活動中所形成和運用的思想觀念。《地理1》體現(xiàn)四類12種地理思想，即人地關(guān)系思想、

2、空間觀念、自然地理規(guī)律性、地球觀四類。包括地理過程思想、因果關(guān)系思想、自然地理環(huán)境的整體性思想、自然地理環(huán)境的差異性思想、空間觀念、地球觀及人地關(guān)系思想與蘊含其中的資源觀、環(huán)境觀、全球觀、災(zāi)害觀、可持續(xù)發(fā)展觀12種。地理思想內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、透徹，體現(xiàn)了基本的自然地理學(xué)思想。它是對“情感、態(tài)度與價值觀”目標(biāo)的落實，是地理素養(yǎng)的重要組成部分，是科學(xué)思想的體現(xiàn)。它通過顯性與隱性相結(jié)合的表現(xiàn)形式體現(xiàn)，是蘊含在地理內(nèi)容中的靈魂，是地理方法運用的指

3、導(dǎo)者，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思想教育中發(fā)揮著重要作用。 二、地理方法是地理學(xué)科揭示地理環(huán)境及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的奧秘、獲得新地理知識和地理研究時所運用的獨特的科學(xué)思維方式與行為方式。《地理1》體現(xiàn)三類13種地理方法，即收集、整理地理信息的方法；提出、分析、解決地理問題的方法；表達、交流、反思地理成果的方法三類。包括描述法、圖表法、討論法、觀察法、觀測法、文獻法、地理實驗法、比較法、歸納法與演繹法、綜合分析法、預(yù)測法、分類法13種

4、地理方法。地理方法內(nèi)容豐富，基本體現(xiàn)了自然地理學(xué)的基本方法。注重推理、探究，形式靈活多樣，是對“過程與方法”目標(biāo)的落實，是地理素養(yǎng)的重要組成部分，是科學(xué)方法的體現(xiàn)。通過顯性為主、隱性為輔的表現(xiàn)形式體現(xiàn)，是反應(yīng)地理思想、解決地理內(nèi)容的手段，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法教育中發(fā)揮著重要作用。 三、《地理1》的地理思想與方法的不足：1、內(nèi)容不是十全十美，地理思想中缺少海洋觀念、地球演變觀；地理方法中缺少野外考察法、地理社會調(diào)查法、監(jiān)測法及部分討

5、論法的內(nèi)容；地理實驗法和現(xiàn)代自然地理方法內(nèi)容偏少；觀察法、觀測法設(shè)計有偏差；大氣受熱過程的描述法中缺少數(shù)據(jù)說明、九大行星內(nèi)容再次修訂時應(yīng)改成八大行星的內(nèi)容。2、目標(biāo)中缺少野外考察法的培養(yǎng)。3、表述上缺少地理思想與方法知識鏈接、名詞鏈接，整體介紹及作用說明；圖像類型多樣、易采用簡圖，但圖像色調(diào)不夠明亮、美觀，有幾處有待商榷；部分內(nèi)容缺少對地理思想總結(jié)性、提示性的語句。 四、教學(xué)建議與編寫建議：1、樹立地理思想與方法的教學(xué)觀念；落實