基于對俄漢語教學的非言語交際差異研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、人類生活離不開語言，非言語交際也是人類日常生活中重要的交際形式。無論同一個民族成員之間的交際還是不同民族成員之間的交際，都存在非言語交際的現(xiàn)象。中國與俄羅斯文化中都存在一些特殊的非言語交際的手段。本文對兩個國家成員交際時使用的非言語行為進行分析，并且根據(jù)調(diào)查結(jié)果來描述中國和俄羅斯年輕人之間非言語交際的互相接受的程度。掌握跨文化交際的非言語行為的差異，會避免人與人之間的誤解，甚至避免跨文化沖突。
　　隨著目前漢語熱升溫，很多外國留學

2、生來中國留學。本文試圖以對俄漢語教師的非言語行為為研究的對象，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果來描寫俄羅斯學生如何接受中國教師的非言語行為。提出中國漢語教師跟俄羅斯學生進行交際的一些策略。
　　本文研究的基本內(nèi)容包括四個方面:一是非言語交際理論概述;二是對中俄非言語交際進行對比，三是通過調(diào)查法、課堂觀察法對對俄漢語教師非言語行為進行研究;四是根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，對對俄漢語教師非言語行為提出一些有效策略。
　　我們希望本文能夠幫助人們更好地理解中國

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