漢英名詞表“數(shù)”形式的對比研究.pdf

1、對外漢語教學(xué)中，名詞是一個大的教學(xué)板塊。其中，名詞的表“數(shù)”形式無論在對外漢語教學(xué)還是實際的漢語交流中都有著重要的地位。本文以漢語中具有代表性的三種表“數(shù)”形式為主要研究對象。對三者的研究主要涉及三方面，分別是三者在漢語中的特點研究、三者與英語中的三種表“數(shù)”形式的對比研究、三者在漢語學(xué)習(xí)者的使用情況和在對外漢語教學(xué)中的情況。
　　本文分為七個部分進(jìn)行論述:
　　第一部分對漢語名詞“數(shù)”、漢語名詞表“數(shù)”形式、以及對外漢語教

2、學(xué)中名詞表“數(shù)”形式的研究歷史以及研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理。
　　第二部分對漢語中最具代表性的三大名詞表“數(shù)”形式分別進(jìn)行形式與意義上的研究。
　　第三部分對英語中相應(yīng)的三種名詞表“數(shù)”形式進(jìn)行形式與意義上的研究。
　　第四部分對比研究漢語和英語中相應(yīng)的名詞表“數(shù)”形式。分析其中的相似性和差異性。
　　第五部分通過數(shù)據(jù)對漢語中的三種表“數(shù)”形式在留學(xué)生中的使用情況以及在對外漢語教師中的教學(xué)情況進(jìn)行說明。
　　第六部