泰國(guó)學(xué)生常用漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞習(xí)得考察——以泰國(guó)宋卡王子大學(xué)初中級(jí)學(xué)生為例.pdf

1、副詞是現(xiàn)代漢語(yǔ)中重要的詞類，語(yǔ)氣副詞是在現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞中數(shù)量較多、用法較復(fù)雜的一類。它們的位置可以放在主語(yǔ)前后。本文運(yùn)用中介語(yǔ)理論、用偏誤分析方法和采用問卷調(diào)查方法，對(duì)泰國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
　　全文有六個(gè)部分組成:
　　第一章緒論說明語(yǔ)氣副詞詞的研究意義和目的，介紹文章的理論依據(jù)和研究方法以及語(yǔ)料來源。第二章介紹語(yǔ)氣副詞本體研究，包括語(yǔ)氣副詞的定義、分類、語(yǔ)氣副詞的功能等，并對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞作了簡(jiǎn)要概述，

2、并且探討漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞作為第二語(yǔ)言習(xí)得研究。第三章說明漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞問卷調(diào)查設(shè)計(jì)與對(duì)象通過問卷調(diào)查結(jié)果分析。第四章通過對(duì)泰國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞的偏誤分析與類型，得出主要偏誤原因在母語(yǔ)的負(fù)遷移，目的語(yǔ)知識(shí)的負(fù)遷移，教師方面原因和教材方面原因。第五章提出泰國(guó)漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞習(xí)得研究的建議。第六章是結(jié)論，指出本文研究泰國(guó)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞的使用情況與研究不足。
　　根據(jù)調(diào)查設(shè)計(jì)，本文采用《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞釋例》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞

3、詞典》、《中國(guó)漢語(yǔ)水平考試大綱》等收錄的漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞。
　　通過本文調(diào)查，發(fā)現(xiàn)泰國(guó)宋卡王子大學(xué)70名初中級(jí)階段學(xué)生的偏誤原因是在母語(yǔ)負(fù)遷移的影響，目的語(yǔ)知識(shí)的負(fù)遷移，教師方面原因，教材方面原因與學(xué)習(xí)策略的影響。在漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞的習(xí)得安排，有的比較容易習(xí)得，有的比較難于掌握。
　　最后，針對(duì)初中級(jí)泰國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，本文對(duì)教師，教材，課堂教學(xué)提出了一些建議，指出本文研究泰國(guó)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞的情況與研究不足。本文希望通過對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)