高中生自卑感調(diào)查及其干預(yù)研究——以贛州市某中學(xué)為例.pdf_第1頁
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1、自卑感是大眾的普遍心理體驗(yàn),而過度的自卑體驗(yàn)卻會(huì)極大地影響我們的正常生活。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,各式各樣的競(jìng)爭(zhēng)也隨之而來,自卑成為影響學(xué)生學(xué)業(yè)、人際的重要因素,而高中生正處于最容易產(chǎn)生自卑感的青少年期,這個(gè)時(shí)期身體、知識(shí)和心理素質(zhì)快速成長(zhǎng)卻尚未成熟,他們自我意識(shí)慢慢增強(qiáng),同時(shí)自尊心也隨之變得強(qiáng)烈,內(nèi)心體驗(yàn)敏感,更容易產(chǎn)生自卑感。因此,自卑感在高中階段學(xué)生身上也變得普遍,深入高中生自卑感的現(xiàn)狀調(diào)查和制定自卑感干預(yù)方案的研究是很有必要的。

2、r>  本研究將自卑感分為自敬、社交、學(xué)業(yè)、外表和體能等5個(gè)維度,以江西省贛州市城區(qū)某普通中學(xué)為例,從高中階段的不同年級(jí)、性別、科別、戶口、班級(jí)層次、成績(jī)層次、是否為留守學(xué)生等方面進(jìn)行分析,探究高中生自卑感的成因和特點(diǎn),并在自卑感高分組中分別選取了樣本被試分別進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)干預(yù)實(shí)驗(yàn)和個(gè)案心理咨詢的干預(yù)實(shí)驗(yàn),對(duì)干預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,得出以下結(jié)論:
 ?。?)高中生普遍存在一定的自卑傾向,在學(xué)業(yè)自卑和體能自卑上表現(xiàn)得相對(duì)明顯

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