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1、我國高?；窘ㄔO(shè)項目原有的投資體制，是在計劃經(jīng)濟(jì)體制下逐步建立起來的，項目的建設(shè)資金依靠國家撥款或者學(xué)校自有資金，因此，沒有資金籌措和資金償還問題，導(dǎo)致不太講究投資效果，特別是對己完成項目的目標(biāo)、效果、效益的實(shí)現(xiàn)程度，很少進(jìn)行系統(tǒng)而又客觀的分析評價。在高校推廣開展項目后評價及探索適合高校項目的后評理論與方法顯得尤為重要。
對高校后勤已建成項目進(jìn)行系統(tǒng)的評價，總結(jié)項目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況以及日常運(yùn)營中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不僅有利于提高現(xiàn)有項目
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