漢語副詞“再、又”與越南語副詞“n(-)a、l(a)i”對比及教學(xué)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、論文指導(dǎo)小組名單劉鑫民知l卜，當(dāng)多為口~旦立王新文成月過:魚占二匡莊咋習(xí)月(三)“再”的使用偏誤分析..................................................................................……38(四)“又”的使用偏誤分析.......................................................................

2、...........……40.(五)“再’夕和“又”的混用.......................................................................……40(六)越南留學(xué)生習(xí)得“再、又”時(shí)產(chǎn)生偏誤的原因........................................……42五、針對越南留學(xué)生學(xué)習(xí)“再、又”的教學(xué)策略...........................

3、.......................……43(一)編寫教材對漢語副詞“再、又”的教學(xué)內(nèi)容的安排......……，...................……43(二)教材中副詞“再、又”的復(fù)現(xiàn)及習(xí)題設(shè)計(jì).......................................……，..……44(三)練習(xí)內(nèi)容應(yīng)形式多樣化同時(shí)有所側(cè)重................................................

4、........……44(四)對比與歸納教學(xué).......................……，...............……45六、結(jié)語.................................................................................................................……46參考文獻(xiàn)............................

5、.....................................................................................……47附錄.........................................................................................................................……49致謝..

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