高等教育國(guó)際化進(jìn)程中構(gòu)建體育院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的宏觀模式研究.pdf_第1頁(yè)
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1、研究核心競(jìng)爭(zhēng)力在高等體育院校教育管理中的應(yīng)用,建立完善的以市場(chǎng)為導(dǎo)向的高等體育院校教育質(zhì)量管理體系是21世紀(jì)體育教育管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。本文嘗試構(gòu)建一個(gè)結(jié)構(gòu)分明、層次清晰的高等體育院校教育管理新體系,探索總結(jié)一個(gè)科學(xué)合理的高等體育院校教育管理新模式,為高等體育院校建立和培育核心競(jìng)爭(zhēng)力服務(wù),與高等體育院校教育管理緊密結(jié)合。目的是使高等體育院校教育與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制適應(yīng),使高等體育院校面向社會(huì)和教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),始終保持優(yōu)勢(shì)。 本

2、文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法和特爾斐法,通過(guò)對(duì)20所不同層次、不同辦學(xué)條件的高等體育院校宏觀教育管理模式的調(diào)查與分析入手,以核心競(jìng)爭(zhēng)力理論為出發(fā)點(diǎn),分析我國(guó)高等體育院校宏觀環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,結(jié)合高等體育院校核心資源,建立核心競(jìng)爭(zhēng)力的要素分析模型,并對(duì)其進(jìn)行核心競(jìng)爭(zhēng)力的確定。在此的基礎(chǔ)上,提出了高等體育院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育措施。并得出以下結(jié)論:(1)我國(guó)高等體育院校辦學(xué)狀況存在著辦學(xué)特色不清,專業(yè)設(shè)置單一,培養(yǎng)的人才與社會(huì)的需求

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