我國高等教育國際化進程中的大學文化自覺研究.pdf

1、文化是大學的根本所在，大學的發(fā)展以自身所在的文化傳統(tǒng)環(huán)境氛圍為依托，建立在自身文化發(fā)展歷史基礎之上，同時又不可避免地要受到社會文化與外來文化的影響。當今高等教育國際化作為一種愈演愈烈的趨勢，要求各個國家的大學參與其中，通過多種國際交流與合作形式發(fā)展自身，在各種文化的交匯與融合過程中，作為文化交流的主要陣地，大學要自覺處理好外來文化、自身文化與社會文化的關系，在吸收和借鑒外來文化發(fā)展自身大學文化的同時，更要在繼承自身文化的基礎上堅守社會主

2、流文化，實現對社會文化的引領以及文化價值觀的重建，最終實現自身文化的發(fā)展和社會文化的繁榮。
　　 本研究在分析高等教育國際化進程中我國大學文化境遇的基礎上，對我國大學文化走向和大學文化建設問題進行思考，指出高等教育國際化通過一系列的國際化交流與合作以及人才培養(yǎng)等活動對我國大學文化建設帶來了機遇，同時也在一定程度上對我國大學文化建設帶來了負面影響。如何借鑒外來文化實現自身文化的發(fā)展和創(chuàng)新，堅持和而不同的立場，在國際化中形成我國大學

3、文化的特色并對外傳播我國大學文化是我們的大學文化的應然走向，但在高等教育國際化進程中我國大學文化實然走向則表明，我國大學文化出現了對自身文化認同不足、文化自信缺失和對他源文化的依附等一系列問題，通過對不自覺的大學文化走向的原因進行分析，從哲學、文化學和社會學等跨學科視角，在已有“文化自覺”的理論基礎上提出“大學文化自覺”這一理念及所包含的內容，并進一步對大學文化自覺進行思考的基礎上，指出當今大學文化自覺具有的特點、內在邏輯和對當今大學發(fā)