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文檔簡介
1、創(chuàng)造性受到個人特征和環(huán)境因素的雙重影響,而在不同的文化背景中,這種影響是不同的。對于“人-環(huán)境匹配度對創(chuàng)新性的影響”這一主題,目前國內(nèi)缺乏本土化研究,而國外寥寥的幾個實證研究也存在理論構(gòu)架不夠全面,被試多為單一科系的大學生等缺陷。因此,在中國的文化背景下對此主題進行本土化研究,并探索人-環(huán)境匹配度的不同研究取向?qū)?chuàng)造性的不同影響,這不僅能夠豐富國內(nèi)外的相關(guān)研究,并且可以對不同文化背景下的研究成果進行比較,有助于相關(guān)領(lǐng)域的跨文化探索。同時
2、,探討人與環(huán)境間的互動對個人創(chuàng)造性的影響,也具有重要的現(xiàn)實意義。
本研究主要是探討不同維度的人-環(huán)境匹配度與職員創(chuàng)造性之間的關(guān)系,主要研究目的為:
(1)根據(jù)本土化情況修訂人-環(huán)境匹配度量表與創(chuàng)造性量表,并對修訂后的兩個量表進行結(jié)構(gòu)分析;
(2)探討人-環(huán)境匹配度和創(chuàng)造性之間可能存在的關(guān)系;
(3)探索人-環(huán)境匹配度的三個緯度對個體的總創(chuàng)造性,以及創(chuàng)造性的六個方面的不同影響。
3、> 本研究采取問卷調(diào)查法,所用的研究工具為修訂后的“創(chuàng)造性量表”和“人-環(huán)境匹配度量表”。選取的被試主要為安徽、浙江、上海等省市IT相關(guān)行業(yè)內(nèi)供職半年以上的職員,共獲得1081個有效樣本,其數(shù)據(jù)資料分別以描述統(tǒng)計、Pearson積差相關(guān)、t檢驗、典型相關(guān)、逐步多元回歸等統(tǒng)計方法進行處理。
研究結(jié)果如下:
(1)修訂后的“創(chuàng)造性量表”共計31題,采用Likert5點計分,包括了六個維度,分別為左右腦傾向,
4、價值觀,工作態(tài)度,興趣愛好,人格因素,以及解決問題的風格。整個量表的內(nèi)部一致性系數(shù)為.898;六個維度的內(nèi)部一致性系數(shù)范圍是.533~.762。修訂后的“人-環(huán)境匹配度量表”共計9題,采用Likert5點計分,包括了三個維度,分別為一致性匹配,需求-供給匹配,能力-要求匹配。整個量表的內(nèi)部一致性系數(shù)為.719;三個維度的內(nèi)部一致性系數(shù)范圍是.646~.792。
(2)通過研究發(fā)現(xiàn):不同性別的職員在整體的創(chuàng)造性上沒有顯著性差
5、異,但是在創(chuàng)造性的不同維度上卻有顯著的不同,其原因可能是受到了性別角色意識的影響;對于人-環(huán)境匹配度上及其三個維度來說,性別差異并不顯著。通過統(tǒng)計分析職員人-環(huán)境匹配度和創(chuàng)造性之間的關(guān)系,可以了解到職員的人-環(huán)境匹配度與其創(chuàng)造性有顯著相關(guān),并且職員的人-環(huán)境匹配度與創(chuàng)造性之間存在著典型相關(guān),人-環(huán)境匹配度的每個維度均可以顯著預測職員的創(chuàng)造性,不同的匹配度對職員創(chuàng)造性各個方面的影響是不同的,其中的一致性匹配的影響最為顯著。
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