2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、  1.羅氏沼蝦養(yǎng)殖群體與野生群體形態(tài)學研究  兩種群羅氏沼蝦分別為浙江地區(qū)養(yǎng)殖群體和2002年緬甸引進野生群體。共測量代表羅氏沼蝦外部形態(tài)特征的7個外部度量性狀,處理得到5個形態(tài)特征比例參數(shù),共12個參數(shù)。用SPSS11.0統(tǒng)計軟件分析,結果表明:雄蝦在頭胸甲長、第二步足長/體長、頭胸甲長/體長、全長/體長方面差異顯著;雌蝦在體長、全長、第二步足長、體長/體重差異也顯著?! ?.羅氏沼蝦雜交育苗試驗  試驗進行了兩個群體正反交、

2、四組回交和兩組自交共八組育苗試驗。其中回交部份親本為正反交子一代。共考察了交配抱卵率、絕對繁殖力、兩個相對繁殖力、平均出苗率、育苗成功率七個繁殖性能指標。養(yǎng)殖群體交配抱卵率比其它組合要低得多,僅有24.65﹪;在所考察的正交、反交和兩組自交中,繁殖力從小到大依次為野生群體自交,反交,養(yǎng)殖群體自交,正交;兩個以野生群體雌蝦為母本的組合比養(yǎng)殖群體雌蝦為母本的組合平均出苗率要高許多;八組組合的育苗成活率中四組回交組合都很高,其中反交正回交達到

3、了94.56﹪??梢婋s交子代的繁殖性能都較好,而野生群體不是太好可能與引進后生長環(huán)境變化太大有關。  3.羅氏沼蝦浙江養(yǎng)殖群體和緬甸野生群體遺傳差異的RAPD分析  利用隨機引物擴增多態(tài)DNA(RAPD)技術,對浙江省羅氏沼蝦養(yǎng)殖群體和新引進的緬甸野生群體的遺傳差異進行了比較分析。從30個10堿基隨機引物中篩選出擴增多態(tài)性豐富引物10個。用這10個引物在養(yǎng)殖群體和野生群體中分別擴增出249和258條DNA片段,計算得出多態(tài)性片段比例

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