新課程改革中對歷史創(chuàng)新教育的探析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、歷史創(chuàng)新教育作為創(chuàng)新教育的一個有機部分,既順應時代,又是歷史教育改革的內(nèi)在需要,它是使學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為前提的.該文僅結(jié)合新課程改革實際,對歷史教學中的創(chuàng)新教育這一問題做以探討.該文主要做了兩方面的工作.一是闡述了中學歷史教學中創(chuàng)新教育的理論基礎(chǔ).即創(chuàng)新教育概念的內(nèi)涵、時代背景等方面.二是從歷史學科特點出發(fā),結(jié)合中學歷史教學實際和新課程改革實際,從中學歷史課堂教學是實施創(chuàng)新教育概念的主渠道,轉(zhuǎn)變教育觀眾、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、進行課程

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