中美工程研究中心比較研究.pdf

1、發(fā)源于美國的工程研究中心(ERC)是一種以市場為導(dǎo)向的新型的科研開發(fā)實(shí)體,是促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力量之一,也是促進(jìn)企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、政府緊密結(jié)合,共同完善國家創(chuàng)新系統(tǒng)的重要組成部分.工程研究中心肩負(fù)著工程研究、工程服務(wù)、工程教育三個(gè)互相有機(jī)聯(lián)系的任務(wù).經(jīng)過多年的發(fā)展,美國的工程研究中心已經(jīng)在實(shí)踐中摸索出一套成熟且有效的運(yùn)行機(jī)制,為保證美國工業(yè)界在世界范圍內(nèi)的持續(xù)進(jìn)步和美國工程教育體系的改革做出了重要貢獻(xiàn).中國工程研究中

2、心起步略晚于美國,建設(shè)十多年來在促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、提高工業(yè)技術(shù)水平、培養(yǎng)工程技術(shù)人才方面取得了不小的成就,但在運(yùn)行機(jī)制和作用的發(fā)揮方面與美國相比還存在一段差距.該文從中美兩國工程研究中心的產(chǎn)生背景和發(fā)展現(xiàn)狀入手,分析運(yùn)行機(jī)制和作用發(fā)揮的差異及其成因,并針對(duì)中國工程研究中心目前存在的問題提出相應(yīng)的對(duì)策建議.該文分為五章:第一章是緒論,第二章是工程研究中心的產(chǎn)生和發(fā)展,第三章是中美工程研究中心運(yùn)行機(jī)制比較,第四章中美工程研究中心作用比較,第五