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文檔簡(jiǎn)介
1、當(dāng)代中國(guó)的兒童家庭音樂(lè)教育該如何“與國(guó)際接軌”,教育者(本文主要指父母和音樂(lè)教師)該如何通過(guò)借鑒國(guó)外兒童家庭音樂(lè)教育的優(yōu)秀成果來(lái)發(fā)展我國(guó)的兒童家庭音樂(lè)教育,從而將對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)之情及時(shí)有效的轉(zhuǎn)化為科學(xué)的教育行動(dòng),實(shí)現(xiàn)望子成龍的愿望,是本文著重研究的問(wèn)題。 本文共分為3個(gè)部分:第一章,對(duì)兒童家庭音樂(lè)教育的涵義和意義做了較全面的界定和闡述。第二章,通過(guò)調(diào)查等得出的數(shù)據(jù),對(duì)當(dāng)代中德兒童家庭音樂(lè)教育的目的、內(nèi)容、家庭音樂(lè)教師、和教育環(huán)境等
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