創(chuàng)造性音樂療法體系中的臨床即興研究與實踐.pdf

1、臨床即興技術(shù)是作為世界主要音樂治療流派之一的諾道夫-羅賓斯創(chuàng)造性音樂治療方法體系的重要方法技術(shù)。它充分體現(xiàn)了創(chuàng)造性音樂療法體系的創(chuàng)造性思想，以患者為中心，提倡在治療中充分探索和開發(fā)來訪者的音樂潛能，在臨床取得了良好的效果。國外對創(chuàng)作性音樂療法體系中的臨床即興技術(shù)的研究在對傳統(tǒng)的諾道夫-羅賓斯創(chuàng)造性音樂治療體系的繼承和發(fā)揚的基礎(chǔ)上已經(jīng)開始向治療中是否必須出現(xiàn)語言、音樂治療與心理治療在語言上的異同、臨床即興與音樂即興的區(qū)別等更加具體的技術(shù)領(lǐng)

2、域拓展。本研究以臨床即興技術(shù)為對象，通過對已有英文文獻資料翻譯和研究理清臨床即興技術(shù)的概念、理論依據(jù)、技術(shù)要點和評估方法；通過對諾道夫-羅賓斯的實際音樂治療錄像分析解釋臨床即興技術(shù)在臨床的應(yīng)用，結(jié)合為期三年的臨床治療實踐評述，進一步闡述臨床即興技術(shù)在中國臨床實踐中的應(yīng)用情況并提出該技術(shù)在實際操作中的問題和解決方案。 本研究的對象僅限于臨床即興技術(shù)在兒童個體治療中的應(yīng)用和一例臨床實踐個案，具有一定的局限性。對于臨床即興技術(shù)在成人和