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文檔簡介
1、學(xué)校體育的主要目標(biāo),是培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識、技能和習(xí)慣。其中最主要的,還是終身體育意識的形成。因為它會使體育教學(xué)的效果不僅局限在校園內(nèi),而且會延伸到社會上,對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,高校體育作為學(xué)校體育的最后一站,更應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識作為重點內(nèi)容。然而,這一意識的形成,受多種因素的影響和制約。體育態(tài)度就是其中之一。研究目的云南是多民族聚居地,昆明市高校不乏少數(shù)民族生源。少數(shù)民族大學(xué)生長期生活在民族地區(qū),文化教養(yǎng)、價值
2、觀來自民族環(huán)境。針對這一情況,本文運用文獻(xiàn)資料法,訪問法,心理測量法,統(tǒng)計分析法對昆明市漢族和彝族大學(xué)生體育態(tài)度現(xiàn)狀、差異進(jìn)行原因和影響因素的分析。研究對象與方法本研究調(diào)查法,以云南民族大學(xué)彝族和漢族大學(xué)生為研究對象,以體育態(tài)度為研究內(nèi)容。采取分層整群隨機抽樣的方法,抽取云南民族大學(xué)本科生中的一、三兩個年級;彝、漢族學(xué)生按照160人/年級/民族,再將160人按照城市男生、城市女生、鄉(xiāng)村男生、鄉(xiāng)村女生分為四類,40人/類,每個民族各320
3、人,共抽取640人作為研究樣本。
研究結(jié)論:(1)云南省彝、漢族大學(xué)生體育態(tài)度基本特征為男女生身心健康得分位居前列。表明體育活動能促進(jìn)身心健康,已得到少數(shù)民族和漢族學(xué)生普遍認(rèn)可。(2)云南省彝、漢族大學(xué)生體育態(tài)度有明顯的性別主效應(yīng),表現(xiàn)為男生更注重社交、追求刺激,女生更注重審美。(3)城鄉(xiāng)學(xué)生,一年級漢族鄉(xiāng)村男生精神解脫維度均分高于城市學(xué)生;一年級彝族城市男生社交、追求刺激維皮均分低于鄉(xiāng)村男生,鄉(xiāng)村女生社交維度均分顯著高于城市
4、女生。三年級漢族城市男生社交維度明顯好于鄉(xiāng)村男生,彝族城市男、女生精神解脫維度均分都高于同組鄉(xiāng)村男、女生。(4)不同民族學(xué)生,城市漢、彝族體育態(tài)度各維度無差異。鄉(xiāng)村一年級男生組,彝族社交維度均分明顯高于漢族(5)不同年級學(xué)生,除漢族女生組個別維度均分三年級高于一年級外,其它各組年級和一年級相比,普遍有下降趨勢。
本文建議高校體育教育在促進(jìn)各民族大學(xué)生體育活動態(tài)度提高方面可以采取以下的方法和途徑:高校體育要樹立新理念;高校體育應(yīng)
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