利用多媒體環(huán)境下協(xié)作式學(xué)習(xí)模式提高職高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的研究.pdf

1、首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文利用多媒體環(huán)境下協(xié)作式學(xué)習(xí)模式提高職高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的研究姓名：劉穎申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)教師：王陸;舒大軍20050501型旦墨塑堡塑堡! 墜堡莖蘭翌墮壅堡苧里壹蘭皇塹蘭蘭翌墨望塑塑塑O u t l i n eI a m a m a t ht e a c h e r o f a v o c a t i o n a lh i 曲s c h 0 0 1 ．V o c a t i o n a lh

2、 i g hs c h o o ls t u d e n t sb c c o m e w o r s e a n d w o r s e i nr e c e n ty e a r s b e c a u s e m o r e a n d m o r e s t u d e n t s ’g ot oo r d i n a r y h i g hs c h 0 0 1 ．M o s ts t u d e n t sc o m e t

3、 o v o c a t i o n a l h i 【g hs c h o o ln e e d n ’tp a s sa n ye x a m i n a t i o n ．W e h a v e t o f a c eb i g p r o b l e m b yu s i n g t r a d i t i o n a lm e t h o d ，b e c a u s e o u rs t u d e n t sl a c k

4、s t u d y m o t i v a t i o n ，t h e yh a v en oi n t e r e s t i n s t u d y , e v e n h a t es t u d y ．S oh o wt oi m p r o v e m a t he d u c a t i o n q u i l t y , k e yp o i n t i sh o w t om a k e s t u d e n t s

5、 b em o r e i n t e r e s ti ns t u d y ．B e c a u s ei n t e r e s t i s g u i d e t o s t u d y , A sa p e r s o n a lc h a r a c t e r i n t e r e s tc a nm o t i v a t e p e o p l ei ns t u d y ．I f s t u d e n t sb

6、e m o r e i n t e r e s t i n s t u d y , t h e y w i l lb e m o r ec a r e f u li nw a t c h i n g ．t h e yc a n r e m e m b e r i tm o r e d e e p l y , a n d t h i n km o r e q u i c k l y ．S ot h e i rs t u d y c a n

7、 b ei m p r o v e d e a s i l y ．C o —s t u d yh a s g o t1 5 a c h i e v e m e n t si nt h er e a r c ho f r e c e n ty e a r s ．I nm a t ht e a c h i n gr e f o m qi nt h e w o r l d ，t h e r ea r ea b o u t 4 2r e s e

8、 a c h m e t h o d s ．M o s to f t h e s e m e t h o d s j u s tu s e d i s c u s s i o nm e t h o da c c o r d i n g t os o m e p s y c h o l o g yc o n c l u s i o na n d t e a c h i n ge x p e r i e n c e ．1 a l T ls

9、t u d y i n gi nt h e r e s e a r c ho f c o m b i n e h o w t od e t e r m i n et h ea m o u n to ft h ec o m p o n e n t so f v o c a t i o n a l h i g hs c h o o l s t u d e n t sa n d h o w t o d e t e r m i n et h e

10、 n a t u r eo fv o c a t i o n a lh i g h s c h o o ls t u d e n t su n d e r t h ec o o p e r a t i o n o f m u l t i ·m e d i as t u d y m e t h o d ．1 U S e f i v e m e t h o d s d u n n g t h e t h r e es t e p

11、s i nt h es t u d y i n go f t h e a r t i c l e ，s u c h a s ，s t u d ye d u c a t i o n d o c u m e n t ，e x p e r i m e n t ，t e s t p a p e r , w a t c h ．D u r i n g t h ef i r s t s t e p ，i no r d e r t oi n c r e

12、 a t e s t u d e n t s ’s t u d y i n t e r e s t s I c r e a t ea h a r m o n i o u sc o n d i t i o n b y u s i n gS T A D ( 1 ) C r e a t es t u d e n t s ’s t u d y i n t e r e s tb yu s i n g c o m p u t e ra s s i

13、s ts y s t e m f o rs o m ek e y p o i n t s ( 2 ) U s e c o m p u t e r ’s e x h i b i t i o nf u n c t i o n ．( 3 ) L e ti sw o r k t o g e t h e ra f t e rw a t c h i n gs o m e m a t he x p e r i m e n tv i d e o t o

14、 i n c r e a s es t u d e n t ss t u d y i n t e r e s ta n d a n x i o u s ．( 4 ) U s ec o m p u t e ri ns t u d e n t s ’s t u d yc o o p e r a t i o n t r a i n i n gt o c r e a t es t u d e n t s ’s t u d yi n t e r

15、e s t ( 5 ) U s em u l t i - m e d i a a tt h e r i g h tt i m e d u r i n gt h e c l a s s t o a t t r a c ts t u d e n t s ．( 6 ) U s ee m o t i o n m e t h o d ．( 7 ) D os o m e l i t t l eg a m e i n c l a s s ．I n t

16、 h e2 n d s t e p ：Iu s eu n i t —g a m e —c o m p e t i t i o n m e t h o d t oc r e a t e s t u d e n t s ’s t u d ym o t i v a t i o n ，t r a i ns t u d e n t s ’s t u d ) ri n t e r e s t ．C o m p e t i t i o n i sam