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文檔簡(jiǎn)介
1、目的:
編制中文版Meretoja護(hù)士能力量表(Nurse Competence Scale,NCS),檢驗(yàn)其信度、效度,并對(duì)沈陽(yáng)市三級(jí)甲等醫(yī)院臨床護(hù)士能力進(jìn)行測(cè)評(píng),旨在明確護(hù)士能力水平及在工作中運(yùn)用能力的頻率,為護(hù)理管理者合理分配人力資源提供依據(jù),為護(hù)士分層級(jí)使用及以專業(yè)能力進(jìn)階制度培養(yǎng)在職護(hù)士提供參考。
方法:
征得量表作者M(jìn)eretoja教授的同意和John Wiley and Sons出
2、版社的授權(quán)后,按照心理測(cè)量學(xué)中量表的跨文化適應(yīng)程序?qū)τ⑽陌孀o(hù)士能力量表進(jìn)行翻譯、回譯、跨文化調(diào)適和預(yù)調(diào)查,建立中文版Meretoja NCS。采取整群方便抽樣法,抽取沈陽(yáng)市4所三級(jí)甲等醫(yī)院1500名臨床護(hù)士作為研究對(duì)象,采用中文版Meretoja NCS進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。應(yīng)用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件包對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
結(jié)果:
1、中文版Meretoja NCS的信效度檢驗(yàn)
中文版Mereto
3、ja NCS包括幫助角色能力、教育-指導(dǎo)能力、評(píng)估判斷能力、應(yīng)對(duì)能力、護(hù)理干預(yù)能力、質(zhì)量評(píng)價(jià)能力、工作角色能力七個(gè)維度,共有73個(gè)條目。量表全部條目的CVI為0.96,各維度CVI為0.80~1.00;因子分析得到7個(gè)公因子,累計(jì)貢獻(xiàn)率為67.76%,各條目在相應(yīng)公因子上具有較高負(fù)荷(>0.4)。中文版Meretoja NCS的Cronbach'sα系數(shù)為0.97,各維度的Cronbachs'α系數(shù)為0.90~0.95,折半信度為0.9
4、4,各維度折半信度為0.82~0.92。
2、沈陽(yáng)市三級(jí)甲等醫(yī)院臨床護(hù)士能力現(xiàn)狀
沈陽(yáng)市三級(jí)甲等醫(yī)院臨床護(hù)士總體能力得分為(77.59±12.36)分,各維度能力得分分別為:幫助角色能力(74.29±13.98)分,教育-指導(dǎo)能力(77.64±13.05)分,評(píng)估判斷能力(77.54±13.54)分,應(yīng)對(duì)能力(80.02±12.95)分,護(hù)理干預(yù)能力(75.31±15.46)分,質(zhì)量評(píng)價(jià)能力(75.05±15
5、.60)分,工作角色能力(79.83±12.59)分。工作中能力使用的總頻率為73.30%,各維度能力的使用頻率分別為:幫助角色能力71.61%,教育-指導(dǎo)能力72.78%,評(píng)估判斷能力74.63%,應(yīng)對(duì)能力77.60%,護(hù)理干預(yù)能力76.05%,質(zhì)量評(píng)價(jià)能力67.52%,工作角色能力67.53%。臨床護(hù)士能力自評(píng)分?jǐn)?shù)與能力使用頻率之間具有顯著相關(guān)性,Pearson相關(guān)系數(shù)為0.647,P<0.05。臨床護(hù)士在工作中使用能力頻率越高,其
6、能力自評(píng)分?jǐn)?shù)越高。
3、不同工作年限臨床護(hù)士能力情況
工作年限1~5年與6~10年、11~15年、16~20年、>20年比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,P<0.05,工作年限1~15年護(hù)士能力得分逐漸增高;工作年限1~5年中,工作3年護(hù)士能力顯著高于工作1~2年護(hù)士,P<0.05;11~15年護(hù)士能力得分最高,P<0.05,工作11~15年,16~20年,>20年三組比較無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,P>0.05。工作中能力使用頻率:工
7、作11~15年最高,1~5年最低,其中工作3年護(hù)士能力的使用頻率則開始明顯提高,1~5年護(hù)士能力使用頻率組間多重比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,p<0.05。
4、不同工作科室臨床護(hù)士能力情況
不同科室護(hù)士能力得分不同,急診科組在應(yīng)對(duì)能力維度得分最高,p<0.05;手術(shù)室組在評(píng)估判斷能力和質(zhì)量評(píng)價(jià)能力維度得分較其他科室低,p<0.05。使用能力頻率情況,急診科組使用能力頻率較其他科室高,手術(shù)室組最低,p<0.05;在幫助
8、角色能力、護(hù)理干預(yù)能力及質(zhì)量評(píng)價(jià)能力維度,手術(shù)室組均低于其他組,p<0.05。
5、不同技術(shù)職稱臨床護(hù)士能力情況
護(hù)士能力得分按照職稱由低到高逐漸增加,主管護(hù)師及以上組得分最高(83.16±10.97)分,其次為護(hù)師組得分為(79.86±10.79)分,護(hù)士組得分最低(73.98±12.63)分,三組比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05。護(hù)士在工作中使用能力的頻率亦按照職稱的增高而增高。
6、不同教
9、育程度臨床護(hù)士能力情況
本科及以上組能力得分高于大?;蛞韵陆M,p<0.05;本科及以上組能力的使用頻率除幫助角色能力和質(zhì)量評(píng)價(jià)能力外,其他維度均高于大?;蛞韵陆M,p<0.05。
結(jié)論:
1、本研究引進(jìn)并編譯芬蘭Meretoja教授的護(hù)士能力量表(Nurse CompetenceScale,NCS),建立中文版Meretoja NCS。研究結(jié)果表明,該量表的信度和效度等技術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)達(dá)到了國(guó)外量表譯
10、制的技術(shù)要求。
2、沈陽(yáng)市三級(jí)甲等醫(yī)院護(hù)士具備幫助角色能力、教育-指導(dǎo)能力、評(píng)估判斷能力、應(yīng)對(duì)能力、護(hù)理干預(yù)能力、質(zhì)量評(píng)價(jià)能力及工作角色能力,勝任臨床護(hù)理工作。
3、不同工作年限、工作科室、技術(shù)職稱及教育程度護(hù)士能力得分及在工作中使用能力頻率不同。隨著工作年限增加,護(hù)士能力增加,工作1~5年與5年以上護(hù)士能力間具有差異,工作3年開始護(hù)士能力明顯提升,工作10年以上護(hù)士能力發(fā)展趨于穩(wěn)定。急診科、ICU護(hù)士能力較
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