語(yǔ)音學(xué)習(xí)中的負(fù)遷移現(xiàn)象與教學(xué)方法——論武漢方言語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)中專生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的負(fù)遷移作用.pdf

1、母語(yǔ)的語(yǔ)音坐標(biāo)對(duì)外學(xué)習(xí)者,尤其是成年學(xué)習(xí)者的外語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)起著導(dǎo)向作用.他們一直在將自己的母語(yǔ)語(yǔ)音尤其是他們出生地的方言語(yǔ)音同第二語(yǔ)言的語(yǔ)音反復(fù)進(jìn)行比較,最后才能形成條件反射脫口而出,流利地表達(dá)第二語(yǔ)言.因此外語(yǔ)教學(xué)中我們必須充分利用學(xué)習(xí)者的母語(yǔ)尤其是學(xué)習(xí)者方言的語(yǔ)音坐標(biāo)與第二語(yǔ)言語(yǔ)音進(jìn)行對(duì)比分析,以利于提高外語(yǔ)教學(xué)的效率.因此,自從Lado將對(duì)比分析運(yùn)用于教學(xué)中后,對(duì)比分析備受外語(yǔ)教師和教學(xué)法專家的青睞.論文共分八個(gè)部分.第一章為引言部

2、分,簡(jiǎn)要介紹母語(yǔ)語(yǔ)音在第二語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程中的遷移作用以及武漢方言的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的影響.第二章為理論部分,簡(jiǎn)要介紹語(yǔ)音的性質(zhì)、語(yǔ)音的描寫、音位系統(tǒng)等語(yǔ)音基本理論和第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的遷移理論,主要限于母語(yǔ)的負(fù)遷移.第三章重點(diǎn)評(píng)價(jià)語(yǔ)音教學(xué)在外語(yǔ)教學(xué)中的重要性.第四章描述英語(yǔ)和漢語(yǔ)兩種語(yǔ)音系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音.第五章對(duì)比武漢方言與普通話在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的異同.第六章分別從音段層次和超音段層次對(duì)比分析武漢方言語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的差別,研究武漢方言