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1、河北師范大學碩士學位論文主體發(fā)展性德育模式的構(gòu)建姓名:梁惠霞申請學位級別:碩士專業(yè):教育學原理指導教師:肖文娥2002.5.1TheconstructionofsubjectdevelopmentalmoraleducationmodelAbstractThemodeloftraditionalmoraleducationignoredthe。tudents’subjectivitywhichhadresultedinthepooref
2、fectonourschoolmoraleducationInmoderntimes,subjectspiritandsubjectcompetencearehighlydemanded;Andonlyamplifyingstudents’themselvesactivitycanweincreasetheeffectofschoolmoraleducationSoweshouldconstructthemodelofsubjectde
3、velopmentalmoraleducation,whichwillmeetthesocialdevelopmentandalsomoraleducationitselfSubiectdevelopmentistheessenceofmodernmoraleducationThatmeansthemoraleducationshouldtargetthedevelopmentofindividual’Ssubjectivity,and
4、developindividual’Sindependence,activeness,creativityWeshouldchangepreviousconstrainedandindoctrinationalmethod;paymoreattentiontostudents’participation,activityandsubjectcompetenceThisthesishasanalysedtheoriginationandd
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