高師儀器分析開(kāi)設(shè)研究型實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐.pdf

1、高等師范院?；瘜W(xué)系是培養(yǎng)中學(xué)化學(xué)教師的基地.隨著社會(huì)發(fā)展對(duì)人才(尤其是其創(chuàng)新性)的要求越來(lái)越高,對(duì)中學(xué)化學(xué)教師"研究型教學(xué)"的素質(zhì)和水平也提出了更高要求.研究型實(shí)驗(yàn)以它在培養(yǎng)學(xué)員綜合能力方面具有的優(yōu)勢(shì),已經(jīng)受到了人們的關(guān)注.該研究對(duì)師范院校儀器分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果表明當(dāng)前的實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在不少問(wèn)題.根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高師生的要求,在該科實(shí)驗(yàn)中開(kāi)設(shè)研究型實(shí)驗(yàn)很有必要.該文從研究型實(shí)驗(yàn)的定義出發(fā)闡述了國(guó)內(nèi)外研究型實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)狀,說(shuō)明了研

2、究型實(shí)驗(yàn)的特征.以現(xiàn)代教育心理學(xué)理論作為指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和現(xiàn)有的教學(xué)條件,嘗試著在本科生儀器分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中開(kāi)設(shè)了研究型實(shí)驗(yàn):導(dǎo)電聚苯胺的電化學(xué)合成及EQCM表征,該實(shí)驗(yàn)對(duì)象:湖南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2001級(jí)學(xué)生、生命科學(xué)院2001級(jí)生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生.實(shí)驗(yàn)時(shí)問(wèn)是2003年秋季學(xué)期.在化學(xué)與社會(huì)社團(tuán)活動(dòng)中開(kāi)設(shè)了研究型實(shí)驗(yàn):原子吸收分光光度法測(cè)水中Ca、Mg離子的含量.通過(guò)研究型實(shí)驗(yàn)過(guò)程的紀(jì)錄及實(shí)驗(yàn)前后的調(diào)查和訪談