教唆犯中止形態(tài)問(wèn)題研究.pdf

1、教唆犯屬于共犯的一種,由我國(guó)現(xiàn)行刑法明文規(guī)定。教唆犯與其他類型的共犯相比更具有特殊性和復(fù)雜性,教唆犯的理論也是共犯理論中爭(zhēng)議最大的問(wèn)題之一,甚至有人稱之為“死亡之地”。在教唆犯的理論中,教唆犯的中止是一個(gè)頗具爭(zhēng)議的問(wèn)題。教唆犯的中止將共同犯罪和犯罪的中止的理論結(jié)合在一起,而共同犯罪和犯罪中止在理論上本來(lái)就是非常復(fù)雜的問(wèn)題,因此導(dǎo)致理論上對(duì)教唆犯的中止形態(tài)眾說(shuō)紛紜。理論上的混亂給司法實(shí)踐中處理此類問(wèn)題造成了困惑,因此,對(duì)這一問(wèn)題的研究就具

2、有非常重大的意義。
　　本文正文分為四個(gè)部分:第一部分:教唆犯中止的理論基礎(chǔ)。本部分通過(guò)對(duì)刑法學(xué)界關(guān)于教唆犯中止的不同認(rèn)識(shí)的比較與分析,得出解決教唆犯的中止這一問(wèn)題的關(guān)鍵是正確認(rèn)識(shí)教唆犯與實(shí)行犯的關(guān)系。在對(duì)教唆犯的性質(zhì)的幾種理論學(xué)說(shuō)分析評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,筆者認(rèn)為教唆犯相對(duì)于實(shí)行犯而言具有從屬性,本文贊同教唆犯的從屬性說(shuō)。第二部分:教唆犯中止的成立條件探究。這部分主要從三個(gè)方面來(lái)研究教唆犯中止的成立條件。一是教唆犯中止時(shí)空性的科學(xué)界定,

3、根據(jù)第一部分筆者支持教唆犯從屬性說(shuō)的觀點(diǎn),認(rèn)為教唆犯中止成立的時(shí)空范圍是被教唆者著手犯罪預(yù)備,至犯罪完成的整個(gè)過(guò)程,或發(fā)生構(gòu)成要件的結(jié)果時(shí)止;二是教唆犯中止自動(dòng)性的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),在對(duì)教唆犯任意性的幾種學(xué)說(shuō)比較分析的基礎(chǔ)上,我們贊同折衷說(shuō);三是教唆犯中止有效性問(wèn)題的討論,在對(duì)教唆犯有效性的幾種學(xué)說(shuō)分析的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)為原因力說(shuō)的觀點(diǎn)是合理的,教唆犯要想成立犯罪中止必須有效地切斷自己的教唆行為對(duì)完成犯罪的原因力。第三部分:幾種特殊教唆犯中止形態(tài)

4、的司法認(rèn)定。這部分主要在對(duì)教唆犯作簡(jiǎn)單分類的基礎(chǔ)上,對(duì)幾種特殊教唆犯犯罪中止的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)做了論述。一是陷害教唆犯中止的認(rèn)定。筆者認(rèn)為,陷害教唆犯不是教唆犯的特殊類型,它不屬于教唆犯的范疇,它與教唆犯之間存在著本質(zhì)的區(qū)別,二者不是一般與特殊的關(guān)系。陷害教唆人與被教唆人不構(gòu)成共同犯罪,陷害教唆犯的中止應(yīng)當(dāng)按照單獨(dú)犯罪中關(guān)于犯罪中止的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)認(rèn)定。二是共同教唆犯中止的認(rèn)定。教唆者經(jīng)過(guò)自己積極的努力消除了先前行為的原因力,該行為人就可以成立犯罪中止