教唆犯中止形態(tài)問題研究.pdf

1、教唆犯屬于共犯的一種,由我國現(xiàn)行刑法明文規(guī)定。教唆犯與其他類型的共犯相比更具有特殊性和復雜性,教唆犯的理論也是共犯理論中爭議最大的問題之一,甚至有人稱之為“死亡之地”。在教唆犯的理論中,教唆犯的中止是一個頗具爭議的問題。教唆犯的中止將共同犯罪和犯罪的中止的理論結合在一起,而共同犯罪和犯罪中止在理論上本來就是非常復雜的問題,因此導致理論上對教唆犯的中止形態(tài)眾說紛紜。理論上的混亂給司法實踐中處理此類問題造成了困惑,因此,對這一問題的研究就具

2、有非常重大的意義。
　　本文正文分為四個部分:第一部分:教唆犯中止的理論基礎。本部分通過對刑法學界關于教唆犯中止的不同認識的比較與分析,得出解決教唆犯的中止這一問題的關鍵是正確認識教唆犯與實行犯的關系。在對教唆犯的性質的幾種理論學說分析評價的基礎上,筆者認為教唆犯相對于實行犯而言具有從屬性,本文贊同教唆犯的從屬性說。第二部分:教唆犯中止的成立條件探究。這部分主要從三個方面來研究教唆犯中止的成立條件。一是教唆犯中止時空性的科學界定,

3、根據(jù)第一部分筆者支持教唆犯從屬性說的觀點,認為教唆犯中止成立的時空范圍是被教唆者著手犯罪預備,至犯罪完成的整個過程,或發(fā)生構成要件的結果時止;二是教唆犯中止自動性的認定標準,在對教唆犯任意性的幾種學說比較分析的基礎上,我們贊同折衷說;三是教唆犯中止有效性問題的討論,在對教唆犯有效性的幾種學說分析的基礎上,我們認為原因力說的觀點是合理的,教唆犯要想成立犯罪中止必須有效地切斷自己的教唆行為對完成犯罪的原因力。第三部分:幾種特殊教唆犯中止形態(tài)

4、的司法認定。這部分主要在對教唆犯作簡單分類的基礎上,對幾種特殊教唆犯犯罪中止的認定標準做了論述。一是陷害教唆犯中止的認定。筆者認為,陷害教唆犯不是教唆犯的特殊類型,它不屬于教唆犯的范疇,它與教唆犯之間存在著本質的區(qū)別,二者不是一般與特殊的關系。陷害教唆人與被教唆人不構成共同犯罪,陷害教唆犯的中止應當按照單獨犯罪中關于犯罪中止的標準來認定。二是共同教唆犯中止的認定。教唆者經(jīng)過自己積極的努力消除了先前行為的原因力,該行為人就可以成立犯罪中止