高校多媒體教學的價值工程分析及其應用——以廣西大學為例.pdf

1、價值工程是一門新興的現(xiàn)代管理技術，其主要功能是降低生產(chǎn)成本提高對象價值。在當前國家加快建設節(jié)約型社會的環(huán)境下，價值工程分析方法理應得到高度的重視與應用。本文在分析了國內(nèi)外關于價值工程的研究成果基礎上，將價值工程的原理與方法運用到高校多媒體教學中，以教學滿意度和教學周期成本為主體，構(gòu)建多媒體教學價值評價系數(shù)，并對其改革方案進行設計和分析。
　　 本文將多媒體教學現(xiàn)有的硬件設施分為五大模塊，對廣西大學師生關于多媒體教學的功能需求進行

2、分層逐次綜合分析，通過問卷調(diào)查方式，將現(xiàn)有需求功能進行滿意度評估，最后在各個模塊分析的基礎上提出改進方案，并且構(gòu)建廣西大學價值評估系數(shù)對每個方案進行評估。主要采取分層逐次綜合法、經(jīng)驗分析法對多媒體教學現(xiàn)狀分析研究，通過大量的圖表對所獲取的數(shù)據(jù)進行直觀比較。以廣西大學為個案，建議改變現(xiàn)有教學方式，使用電子激光筆讓教師可以走下講臺，與學生進行更多互動；更換現(xiàn)有的部分設備以減少周期成本的投入或提高師生對多媒體教學的滿意度最終達到提高價值評價系