2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、改革開放30年來,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入,國民經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展,人民生活日益改善。但是,我國依然是一個(gè)貧困問題較為突出的國家。反貧困形式依然很嚴(yán)峻,仍有許多人群生活在貧困線以下。因此,有必要不斷總結(jié)反貧困當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),探索具有中國特色的反貧困模式。部門定點(diǎn)扶貧是我國扶貧戰(zhàn)略的重要組成部分,也是具有中國特色的扶貧方式之一,它為緩解貧困做出了重要貢獻(xiàn)。探討政府部門定點(diǎn)扶貧問題,既有助于更好地開展部門定點(diǎn)扶貧工作,也有助于提升我

2、國扶貧系統(tǒng)的整體績效。本文以參與式扶貧為切入點(diǎn),探討政府部門定點(diǎn)扶貧的歷史與現(xiàn)狀,分析在政府部門定點(diǎn)扶貧過程中引入?yún)⑴c式扶貧理論的必要性和可行性。結(jié)合參與式扶貧理論提出的框架,本文論述了政府部門定點(diǎn)扶貧過程中的各類主體以及各主體之間的關(guān)系,并指出政府部門定點(diǎn)扶貧過程中也存在著一些不符合參與式扶貧要求而導(dǎo)致績效不高的一些因素。文章最后提出建立定點(diǎn)扶貧長效機(jī)制、完善扶貧對(duì)象選擇機(jī)制、重視農(nóng)村教育建設(shè)建立各主體聯(lián)動(dòng)機(jī)制和與貧困主體共同參與扶貧

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