2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、長(zhǎng)久以來(lái),廣西就一直致力于解決貧困問(wèn)題,在多年的反貧困實(shí)踐中,使用過(guò)多種扶貧方法,取得了不小的成果。但是,截至目前為止,廣西的貧困人口數(shù)量依然比較多,扶貧現(xiàn)象依然比較嚴(yán)峻,扶貧效率依然比較低下。因此,有必要分析廣西參與式扶貧現(xiàn)狀,總結(jié)扶貧經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高扶貧工作效率。
   自參與式扶貧模式引入廣西以來(lái),其積極參與的理念和顯著的扶貧效果,使廣西各級(jí)政府部門和社會(huì)各界都認(rèn)識(shí)到其對(duì)提高廣西扶貧效率的重要意義。因此,參與式扶貧在廣西區(qū)內(nèi)

2、得到普遍的認(rèn)可和廣泛的推廣:從最初覆蓋局部的忻城縣KERP項(xiàng)目、全州縣樂(lè)施會(huì)綜合扶貧項(xiàng)目、靖西縣CDD項(xiàng)目到現(xiàn)在覆蓋全區(qū)的廣西社區(qū)主導(dǎo)與扶貧機(jī)制創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目,無(wú)不體現(xiàn)著參與式扶貧在廣西反貧困實(shí)踐中的重要意義。
   本文在調(diào)研的基礎(chǔ)之上,以政策網(wǎng)絡(luò)治理理論為指導(dǎo),對(duì)廣西參與式扶貧進(jìn)行實(shí)證研究,既分析了廣西參與式扶貧的實(shí)施現(xiàn)狀,也分析了廣西參與式扶貧面臨的困境,并在政策網(wǎng)絡(luò)治理理論的指導(dǎo)之下,從完善參與式扶貧政策體系、提高治理主體

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