論英國(guó)大學(xué)與政府關(guān)系的歷史演變.pdf

1、英國(guó)的高等教育有著悠久歷史。人們普遍認(rèn)為英國(guó)大學(xué)是自治的。撒切爾政府執(zhí)政后，國(guó)家對(duì)大學(xué)的干預(yù)逐漸加強(qiáng)，國(guó)家的干預(yù)主要是通過(guò)政府撥款來(lái)實(shí)現(xiàn)的，大學(xué)要發(fā)展在很大程度上要依賴于國(guó)家的資助。然而，英國(guó)大學(xué)并不象其它西方國(guó)家?guī)в袧夂竦摹皣?guó)家所有”或“國(guó)家控制”(state-owned or state-controlled)的色彩，仍享有較大的自由。那么，800多年的歷史進(jìn)程中，英國(guó)大學(xué)與政府的關(guān)系經(jīng)歷了怎樣的變化?英國(guó)政府為大學(xué)的變革和發(fā)展制定

2、了怎樣的政策?在大學(xué)自治與政府干預(yù)問(wèn)題上采取了哪些重大的協(xié)調(diào)措施?英國(guó)大學(xué)與政府關(guān)系的現(xiàn)狀如何?對(duì)這些問(wèn)題的歷史思考和研究，有助于我們深入把握大學(xué)與政府之間的內(nèi)在聯(lián)系及特點(diǎn)規(guī)律。英國(guó)的成功做法對(duì)于我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度的建構(gòu)也具有重大的借鑒意義。 全文由引言和正文組成。本文的引言對(duì)研究問(wèn)題作了界定性闡述，分析了該課題的研究意義，介紹了本論文的研究方法。 英國(guó)大學(xué)與政府的關(guān)系是多變的，在特定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境的影響下呈現(xiàn)出

3、不同的特色，正文部分根據(jù)這些特色將英國(guó)政府與大學(xué)關(guān)系變化按時(shí)間段分為五個(gè)階段：19世紀(jì)的大學(xué)自治的黃金時(shí)期；19世紀(jì)中葉高等教育恢復(fù)時(shí)期；二戰(zhàn)后的高等教育大發(fā)展時(shí)期，撒切爾時(shí)期以及布萊爾時(shí)期。通過(guò)對(duì)各個(gè)階段時(shí)代系統(tǒng)分析，全面闡述出英匡l大學(xué)與政府關(guān)系在800多年歷史長(zhǎng)河中的跌蕩起伏。現(xiàn)代英國(guó)大學(xué)的自治不僅依賴于政府對(duì)大學(xué)自治傳統(tǒng)的尊重，但最重要是中介緩沖機(jī)構(gòu)的建立。這—特殊機(jī)構(gòu)在保證大學(xué)自治的同時(shí)，也確保政府能有效地管理大學(xué)，促使大學(xué)恰