學(xué)會(huì)虛擬生活——以中學(xué)生關(guān)于網(wǎng)絡(luò)隱私的道德認(rèn)識(shí)為研究視角.pdf

1、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給人們的工作、生活帶來極大的便利，己經(jīng)成為人類社會(huì)必不可少的組成部分。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，十八歲以下的未成年網(wǎng)民呈現(xiàn)十分可觀的增長速度。網(wǎng)絡(luò)正改變著中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方式，對(duì)中學(xué)生的思想、行為產(chǎn)生著巨大的影響。但隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)空間在給人類帶來無數(shù)便捷和利益的同時(shí)也給隱私權(quán)保護(hù)帶來巨大的挑戰(zhàn)。它改變了隱私傳播、加工和利用的技術(shù)條件，使得現(xiàn)行整個(gè)隱私保護(hù)制度賴以建立和存在的基本條件發(fā)生變化。特別是作

2、為多出生于80年代末到90年代初期的未成年人的中學(xué)生，其認(rèn)知能力和思考、解決事務(wù)的能力，甚至是價(jià)值觀、認(rèn)識(shí)觀等都將受到虛擬生活的影響，在面對(duì)這一問題時(shí)更缺乏自控性和自我保護(hù)性。
　　 文章通過對(duì)南京市某中學(xué)的學(xué)生的問卷調(diào)研和訪談，了解中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)隱私問題的認(rèn)識(shí)和看法。從中學(xué)生對(duì)待自己的網(wǎng)絡(luò)隱私被侵犯和對(duì)待侵犯他人的網(wǎng)絡(luò)隱私的道德認(rèn)識(shí)兩方面著手，了解和分析中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)隱私的道德認(rèn)識(shí)問題。以文獻(xiàn)資料為理論基礎(chǔ)和背景，以中學(xué)生關(guān)于