山東省武術(shù)館校發(fā)展現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展對(duì)策研究.pdf

1、作為中華武術(shù)發(fā)源地之一的山東省，拳種流派眾多，歷史悠久，武術(shù)館校的建立更是起步早、發(fā)展快、影響大。近年來(lái)，山東城鄉(xiāng)興辦起的民間武術(shù)館校，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)約300家之眾，形成了武鄉(xiāng)的一大特色。這些民間的武術(shù)館校既推動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，為傳承山東武術(shù)做出了貢獻(xiàn)，又適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，為社會(huì)培養(yǎng)，輸送了一大批文武兼?zhèn)涞娜瞬?，使得社?huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。 本文以山東武術(shù)館校為研究對(duì)象，主要采用文獻(xiàn)資料研究、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等研究方法，對(duì)

2、武術(shù)館校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)形式、師資水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、管理體制等問(wèn)題進(jìn)行深入研究，辨證的認(rèn)識(shí)山東省武術(shù)館校的發(fā)展現(xiàn)狀，并科學(xué)的分析和探討今后武術(shù)館校的發(fā)展方向。研究結(jié)果表明： 1.山東省武術(shù)館校的建設(shè)與發(fā)展，在繼承和弘揚(yáng)地方武術(shù)傳統(tǒng)，創(chuàng)新發(fā)展武術(shù)事業(yè)，傳播武術(shù)文化等方面發(fā)揮了極為重要的作用，并為社會(huì)培養(yǎng)了一批武術(shù)人才，促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定，適應(yīng)了社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育的多種需求。2.山東省各地武術(shù)館校發(fā)展不平衡，教學(xué)、訓(xùn)練的質(zhì)

3、量與效果，直接影響到館校的生存與發(fā)展。3.武術(shù)館校發(fā)展無(wú)序、管理混亂等現(xiàn)象普遍存在。4.“武風(fēng)、武德”是立校之本。加大“武風(fēng)、武德”教育力度，德育為先，以德治校，培養(yǎng)學(xué)生的良好武德，促使學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀是培養(yǎng)合格武術(shù)人才的重要一環(huán)。5.建立科學(xué)規(guī)范的檢查、評(píng)估體系，是武術(shù)館校得以持續(xù)、健康發(fā)展的重要保障。6.教師、教練員的素質(zhì)和水平，是武術(shù)館校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。7.加快產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對(duì)武術(shù)館校生存和發(fā)展具有很大的影響。8.山

4、東省武術(shù)館校辦學(xué)層次普遍偏低，重武輕文現(xiàn)象嚴(yán)重，畢業(yè)生就業(yè)難。 各級(jí)主管部門要高度重視武術(shù)館校的辦學(xué)質(zhì)量，做到“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”。加大對(duì)武術(shù)館校的管理力度，對(duì)武術(shù)館校實(shí)行由體育和教育部門審批的管理體制，并制定較為完善的、具有較強(qiáng)針對(duì)性的政策法規(guī)來(lái)規(guī)范武術(shù)館校的辦學(xué)。同時(shí)建立相應(yīng)的師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，規(guī)范武術(shù)館校的基礎(chǔ)設(shè)施與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)那些違規(guī)辦學(xué)和在社會(huì)上造成不良影響的武術(shù)館校應(yīng)進(jìn)行清理整頓，取締一批不合格的館校，以達(dá)到對(duì)