支持在線學(xué)習(xí)的測(cè)試與資源標(biāo)注系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì).pdf

1、隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日益普及，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正在以其獨(dú)特的魅力影響著人們的生活方式，這其中就包括人們的學(xué)習(xí)方式。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式受到時(shí)間和空間的制約，而計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)不僅克服了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式在時(shí)間和空間方面的制約，而且借助于豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，極大地改變了人們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式。因此，很多教育專家在這一領(lǐng)域做了深入的研究，出現(xiàn)了一些新型的應(yīng)用平臺(tái)。然而，很多在線學(xué)習(xí)平臺(tái)并沒(méi)有收到理想的學(xué)習(xí)效果，存在著學(xué)習(xí)者過(guò)分依賴資源，而不主

2、動(dòng)地學(xué)習(xí)；過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)結(jié)果，而不重視學(xué)習(xí)過(guò)程；在學(xué)習(xí)過(guò)程中不重視團(tuán)體協(xié)作等方面的問(wèn)題。因此，如何來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)良好的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外教育界專家的重要研究領(lǐng)域。
　　 論文的主要工作如下：
　　 在總結(jié)分析了當(dāng)前在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的技術(shù)特點(diǎn)基礎(chǔ)上，對(duì)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的功能需求分析，給出了在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的整體架構(gòu)方案，提出了各個(gè)子模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方案；重點(diǎn)闡述了在線測(cè)試子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、評(píng)分策略設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)效果評(píng)估策略