成人網(wǎng)絡(luò)課程評價與反饋機制的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)課程已成為現(xiàn)代信息技術(shù)教育的主流趨勢。網(wǎng)絡(luò)課程作為信息時代新的教育組織形式，它的誕生對我國高等教育大眾化、學(xué)習(xí)終身化和學(xué)習(xí)型社會的創(chuàng)建都產(chǎn)生了重大影響，如今，它已成為成人接受繼續(xù)教育的一種重要教育形式，但同時成人網(wǎng)絡(luò)課程的發(fā)展也存在很多不足，特別是缺乏一套完善的評價與反饋機制。 本文主要采用比較教育的研究方法，依據(jù)比較教育研究的基本步驟開展研究。研究的主要內(nèi)容包括成人網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點

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