農(nóng)村初中生思想道德問題及對策研究——以長?？h初中為例.pdf

1、未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。本文通過對我縣初中生思想道德情況的調(diào)查分析，試圖找到農(nóng)村初中生思想道德方面的問題，并通過問題成因的分析和解決對策的探討，為今后有針對性地提高我縣初中生思想道德水平提供幫助。
　　文章的引言部分說明了加強和改進未成年人思想道德水平的重要意義;即從當前的社會發(fā)展方面，從未成年人出現(xiàn)的問題方面，從未成年

2、人面臨的挑戰(zhàn)方面都具有重要的意義。接著說明對我縣發(fā)展方面的意義和作用。
　　文章的第一部分通過對農(nóng)村初中生思想道德存在的問題進行調(diào)查，從思想道德總體上應該說是好的，但農(nóng)村初中生的某些方面的問題還比較突出，主要表現(xiàn)為:對家鄉(xiāng)熱愛不足;理想、信念認識不到位;文明禮貌習慣差;助人為樂方面意識淡薄;沒有要保護環(huán)境的思想;遵紀守法程度不高;正直無私品德在消退;團結(jié)友愛較片面;勤奮刻苦精神不過關(guān)。
　　文章的第二部分從社會、學校、家庭等

3、方面，并結(jié)合相關(guān)知識和實際，對農(nóng)村初中生思想道德問題的原因進行了探究。從社會來看主要是賭博成風;三廳一吧盛行。從學校來看，主要是學校重分輕德現(xiàn)象嚴重，素質(zhì)教育說多做少;思想道德教育的目標有偏差;學生德育教育途徑匱乏;德育工作人員水平差異較大。從家庭來看，主要是家長教育觀念偏差;家長言傳身教缺乏正確的引導;家庭思想道德教育缺失。此外，學生自身的生理心理特點也是重要的原因之一。
　　文章第三部分從分析美國、日本和新加坡等國的道德教育情