體育專業(yè)大學(xué)生人際信任與自尊、一般自我效能感的相關(guān)研究——以許昌學(xué)院為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本研究使用一般自我效能感量表(GSES)、人際信任量表、自尊量表（PSPP）進(jìn)行測量，通過問卷調(diào)查來揭示體育專業(yè)大學(xué)生的人際信任與自尊、一般自我效能感之間的關(guān)系，了解體育專業(yè)大學(xué)生的人際信任與自尊、一般自我效能感的性別差異，年級差異，分析其原因及影響因素，同時探討了體育專業(yè)大學(xué)生與非體育專業(yè)大學(xué)生人際信任與自尊、一般自我效能感的差異。本研究選取許昌學(xué)院體育專業(yè)和非體育專業(yè)的一至三年級的共400名大學(xué)生作為調(diào)查對象，通過相關(guān)研究，得到以下

2、結(jié)論：
　　 ⑴從性別上來看，體育專業(yè)大學(xué)生在人際信任和一般自我效能感上沒有差異，在自尊上，男生高于女生。非體育專業(yè)大學(xué)生在自尊和一般自我效能感上不存在差異，在人際信任上男生高于女生。
　　 ⑵從年級上來看，體育專業(yè)不同年級大學(xué)生的人際信任、自尊、一般自我效能感不存在差異。非體育專業(yè)不同年級大學(xué)生的一般自我效能感之間沒有顯著差異，但自尊之間存在年級差異，人際信任間存在年級差異。
　　 ⑶體育專業(yè)和非體育專業(yè)大學(xué)生

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