泛在知識環(huán)境下圖書館知識服務(wù)模式研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、經(jīng)過幾十年的發(fā)展,知識服務(wù)(knowledge service)使人們使用圖書館的方式產(chǎn)生了重大變化。這一變化,促進(jìn)了圖書館事業(yè)和信息服務(wù)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。同時,信息技術(shù)時代的到來,導(dǎo)致并促成泛在知識環(huán)境(ubiquitous knowledge environments)的產(chǎn)生與形成,從而給圖書館知識服務(wù)帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。目前,雖然國內(nèi)外對知識服務(wù)已經(jīng)進(jìn)行了大量研究,但是泛在知識環(huán)境下知識服務(wù)研究相對甚少。基于此,本文通過大量的文獻(xiàn)調(diào)

2、研、案例分析等多種研究方法,探討了泛在知識環(huán)境下圖書館知識服務(wù)模式,并以中國國家圖書(National Library of China)為例,說明泛在知識環(huán)境下的圖書館知識服務(wù)。首先,對泛在知識環(huán)境及圖書館知識服務(wù)的相關(guān)理論進(jìn)行梳理,明確其涵義及特征。其次,對現(xiàn)行的圖書館知識服務(wù)模式進(jìn)行分析,探討泛在知識環(huán)境給知識服務(wù)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),并進(jìn)一步認(rèn)識泛在知識環(huán)境下的圖書館知識服務(wù)。最后,對泛在知識環(huán)境下的圖書館知識服務(wù)模式進(jìn)行探討,并以

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