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1、分類號:密級:G25無學(xué)校代碼:學(xué)號:遣掌童可筢大學(xué)10165201011302碩士學(xué)位論文泛在知識環(huán)境下以用戶為導(dǎo)向圖書館創(chuàng)新服務(wù)模式的構(gòu)建作者姓名:王笑輝學(xué)科、專業(yè):圖書館學(xué)研究方向:信息資源管理導(dǎo)師姓名:賈玉文2013年5月摘要泛在知識環(huán)境是信息社會發(fā)展的大趨勢,是圖書館未來發(fā)展的信息背景。泛在環(huán)境是一種綜合性的信息環(huán)境,它強(qiáng)調(diào)的知識創(chuàng)造、組織、傳播和利用的整個生命周期,讓用戶不知不覺地獲取知識,并實現(xiàn)知識的創(chuàng)新。泛在知識環(huán)境給圖
2、書館的發(fā)展帶來機(jī)遇的同時,也對圖書館提出了嚴(yán)峻的考驗。圖書館必須加速以泛在圖書館的姿態(tài)出現(xiàn),在服務(wù)環(huán)境、服務(wù)理念、用戶環(huán)境、服務(wù)模式等各方面的進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新,在深入了解用戶需求的前提下,主動服務(wù)。以自然滲透的方式融入到有用戶可能存在的一切場合和地方,切實地讓用戶享受無所不在的圖書館服務(wù)。本文通過對泛在知識環(huán)境、泛在圖書館、泛在知識環(huán)境下圖書館服務(wù)等方面大量相關(guān)文獻(xiàn)的研讀,在對目前研究現(xiàn)狀和國內(nèi)外應(yīng)用狀況深入分析和總結(jié)的基礎(chǔ)上,指出了目前
3、泛在環(huán)境下圖書館服務(wù)存在的一些問題。并在此基礎(chǔ)上提出了本論文研究的切入點,就是在以用戶為導(dǎo)向的這一原則指引下來構(gòu)建泛在圖書館的創(chuàng)新服務(wù)模式。首先,本文對泛在知識環(huán)境、泛在知識環(huán)境下圖書館的發(fā)展進(jìn)行了綜述性研究,包括基本概念、特征,用戶需求變化,泛在圖書館的關(guān)鍵技術(shù)等。其次,介紹了泛在知識環(huán)境在國內(nèi)外圖書館服務(wù)中的應(yīng)用情況,在分析了國內(nèi)外圖書館泛在服務(wù)方面的共性的基礎(chǔ)上,重點介紹了美國、韓國、馬來西亞和中國在泛在環(huán)境下圖書館服務(wù)方面的嘗試
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